問題詳情
8.有「平民教育之父」稱呼,花費一生積蓄對貧苦無依、孤苦伶仃的孩童進行教育的是下列那個教育思想家?
(A)康米紐斯
(B)福祿貝爾
(C)裴斯塔洛齊
(D)賀爾巴特
(A)康米紐斯
(B)福祿貝爾
(C)裴斯塔洛齊
(D)賀爾巴特
參考答案
無參考答案
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- 50全球定位系統(GPS)的各項誤差中,下列何者是由衛星部份所產生?(A)多路徑傳播(B)對流層延遲(C)電離層延遲(D)時鐘延遲
- 47有關時間圖解 (Time Diagram) 之敘述,下列何者錯誤?(A) 圓心為南極(B) 反時針方向為西 (C) 圓圈代表天赤道 (D) 半徑代表天子午線
- 46天文觀測船位之位置圈的圓心及其半徑各為何?(A))觀測者之假設船 位,天體高度 (B)觀測者之假設船 位,天體餘高(C) 天體的地理位置,天體高度(D)天體的地理位置,天體餘高
- 43關於擱淺後之自行脫淺,下列敘述,何者錯誤?(A)等待高潮來時,利用俥與錨脫淺 (B) 移動船內貨物、油和水來脫淺(C) 卸載脫淺時,先卸出貨物再卸出多餘的淡水與燃油(D)無法自力脫淺時,應立即請
- 45在航海球面三角形中,若觀測者之緯度為30°N,天體的地理位置 (Geographic Position;GP) 之緯度為10°S,觀測者至GP之大圈弧為40°,則極距及天體高度各為多少:(A)10
- 44甲船船艏向200°,測乙船之相對方位為100°,若乙船船艏向為50°,則此時乙船測甲船之相對方位為何?(A) 70°(B)160° (C) 250° (D) 340°
- 40下列何種船型在接近泊地時,需最早進行減速?(A)油輪 (B)雜貨船 (C) 貨櫃船 (D) 散裝船
- 42船舶裝載爆炸危險物品時,應懸掛之旗號為何?(A) B字旗(B) D字旗 (C) J字旗(D) X字旗
- 41 狹窄水道中,有關操船的注意事項,下列敘述,何者錯誤 ? (A)應及時開啟雷達和備俥、備錨 (B)應守聽高頻無線電話(C) 注意正規瞭望(D)應使用安全航速行駛
- 39有關風流對操船之影響,下列敘述,何者錯誤?(A) 風與流的迴轉力矩合將決定船舶迴轉的方向(B) 當風速大於船速 時稱為擋舵 (C)通常流的迴轉力 大於風的迴轉力 (D) 無論前進或後退,其迴轉
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- 「蓬生麻中,不扶自直」主要說明下列何者之重要?(A)遺傳(B)學習(C)成熟(D)環境
- 那一個學說對教育本質的觀念,提出「使一個人更像一個人」和「獎勵優於懲罰」的論點?(A)進步主義教育(B)人文主義教育(C)經驗主義教育(D)自然主義教育
- 「教書匠」和「教育家」最大差別在於何者?(A)教育愛和風範(B)專業知識(C)教師才華(D)教學技巧
- 人類受教育的可能性,主要在於人類自出生到身心完全成熟以前,具有下列那一種特性?(A)團體生活性(B)個別差異性(C)獨立性、創造性(D)依賴性、可塑性
- 下列那一個教育學派提出「染於蒼則蒼,染於黃則黃」,一切視後天環境而定。在教材方面注重實際的教材,尤其重視感官的直接知識?(A)經驗主義(B)理性主義(C)社會主義(D)實用主義
- 「教」的原意是「上所施,下所效」,這說明什麼精神?(A)注重創新(B)注重模仿(C)注重懷疑(D)注重發問
- 『說文解字』上說:「教,上所施,下所效也。育,養子使作善也。」文中對「教育」一詞的定義,是指長者較重視對下一代那方面的教導?(A)品德(B)智能(C)技藝(D)體魄
- 教育是促進個人社會化的過程,下列那一項與社會化的意義無關?(A)熟悉社會習俗(B)研讀社會科學(C)遵守社會規範(D)畏懼社會懲罰
- 社會學的研究發現,能促使社會流動最主要的因素,是下列那一個?(A)人格(B)體格(C)職業(D)教育
- 西方有句諺語:「你可以把一匹馬拉到河邊,但你卻不能強迫牠喝水」,這是指在教學上,唯有激發學生的那種動機才能有效提升教育成果?(A)合認知性(B)合價值性(C)合自願性(D)合規範性
- 鄉村和偏遠學校素質不理想、硬體設備不佳、特殊教育和學校輔導工作有待加強等議題,與下列那一種教育理念最具有直接關連?(A)教育卓越(B)教育效能(C)教育機會均等(D)教育改革
- 「給予處於弱勢文化中的兒童特別的協助」,這種看法合乎下列那一種教育價值的要求?(A)卓越(B)效能(C)公平(D)流動
- 下列那一項不是國民中小學九年一貫課程的特色?(A)課程設計以學生為主體,以生活經驗為重心(B)由中央主導掌控的教材編製和課程發展(C)增加各校自訂課程的彈性(D)銜接國小和國中課程
- 36本船於航行中見一組拖曳船,於1200測該拖船之距離4浬,相對方位093度,1208測該拖船之距離4浬,相對方位089度,問下列敘述何者正確?(A)拖船的方位明顯改變,但因拖曳船的拖曳長度,
- 下列那一項不屬於學校「潛在課程」的範圍?(A)師生關係(B)學校所教授的教材(C)學校文化氣氛(D)教師的言教和身教
- 下列何者是「回流教育」的真正意義?(A)高中畢業可以考技術學院、高職畢業可以考大學,五專畢業可以考技術學院及大學等相互流通的方式(B)正規學校教育與證照制度可互通(C)已到社會就業者,有機會回到
- 國民中小學採取常態分班,是基於那一項教育理念?(A)因材施教(B)教育機會均等(C)分流教育(D)多元教育
- 「家長教育選擇權」是指家長可以為子女做那種選擇?(A)就讀的學校(B)就讀學校的教師(C)就讀學校的班級(D)就讀學校的校長
- 回流教育是屬於下列那一教育體系的一環?(A)大學教育(B)國民教育(C)終身教育(D)補習教育
- 在現行教師法條文中,教師並無下列那一項權利?(A)罷教權(B)自主權(C)管教權(D)申訴權
- 下列那一項是行政院教改會所提出的諮議報告書中之建議?(A)廢除大學聯考(B)要帶好每位學生(C)中小學校長採普選制(D)同意教師組工會
- 你認為下列那一項敘述最正確?(A)能力分班依據多元文化教育理念,使每個學生適性發展(B)教育是一種藝術,運用之妙,存乎一心,並無原理原則可循(C)常態分班依據有教無類的理念,期把每個學生都帶上來
- 中小學校長任用由派任改為「遴選」制度,係依據下列那一項法規的規定?(A)教育基本法(B)國民教育法(C)師資培育法(D)教師法
- 教育基本法規定各縣市需設置教育審議委員會,下列那一選項不是該委員會的功能?(A)協調(B)諮詢(C)研究(D)評鑑
- 教育行政領導者,除了具有領袖的魅力外,尚須凝聚成員共識,塑造共同願景,此為下列那一種領導模式?(A)轉型領導(B)權變領導(C)民主領導(D)情境領導