問題詳情
37.依照一定的專門性才能，選任適當人員擔任適當層級的行政職務，符合學校組織所具有的何種特徵？
(A)科層體制
(B)扁平結構
(C)夥伴關係
(D)策略聯盟
(A)科層體制
(B)扁平結構
(C)夥伴關係
(D)策略聯盟
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 『不讓任何孩子落後法案』（No Child Left Behind Act，NCLB）是當前美國重要的教育改革法案，何者不是其主要的內涵？ (A)要求高水準的教師資格 (B)提升學生的創造思考能
- 近年來教育部積極為教師評鑑入法做努力，其立法的主要目的和精神為何？ (A)協助教師專業發展 (B)協助教師建立生涯階梯 (C)結合教師績效考核 (D)建立不適任教師退場機制
- 學校的性別平等教育委員會共有 15 位委員，根據「性別平等教育法」此委員會至少應有幾位女性委員才符合規定? (A)5 位 (B)6 位 (C)8 位 (D)10 位
- 我國制定學校型態實驗教育實施條例的最主要目的為何? (A)符應社會多元發展的需要 (B)提供擔任教職多元管道 (C)擴展私人興學機會 (D)鼓勵教育實驗與創新
- 小華不喜歡吃青椒，也常常未完成家庭作業，為了讓小華能如期完成家庭作業，爸爸要求小華每天晚餐都要吃青椒，但如果放學回家後可以馬上完成當天的家庭作業，當天晚餐就可以不必吃青椒，請問這是利用史金納(B
- 在 Piaget 的認知發展理論中，兒童由於試將杯中的水倒入不同形式的杯中，使以為水量改變的情形，是因為缺乏何種概念？ (A)測量概念 (B)邏輯概念 (C)守恆概念 (D)遷移概念
- 下列選項中，哪一個化簡後不是同類方根？(A) (B) (C) (D)
- 在皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論中，個體在既有基模(schema)不能直接同化新知識時，為了符合環境的需求，主動修改其既有基模以達目的的心理歷程稱為：(A)平衡 (B)反射 (C)同化
- Bandura的觀察學習四階段歷程依序為： (A)注意→保持→再生→動機 (B)動機→注意→保持→再生 (C)動機→注意→再生→保持 (D)注意→再生→保持→動機
- 十二年國教素養導向教學強調兼顧知識、技能、態度、觀念、興趣等的學習，此屬教學活動中的哪一種原則？ (A)社會化原則 (B)自動原則 (C)同時學習原則 (D)個性適應原則
內容推薦
- 「中友百貨」位於臺中市北區三民路三段。 (A)O(B)X
- 「中國醫藥大學附設醫院立夫醫療大樓」位於臺中市西屯區育德路。(A)O(B)X
- 「大坑風景區」走臺中市北屯路直行就會到達。(A)O(B)X
- 全臺首座公立雕塑「豐樂雕塑公園」佔地達 6公頃，位於臺中市北屯區豐樂路。 (A)O(B)X
- 臺中市秋紅谷前往逢甲夜市直行環中路即可到達。(A)O(B)X
- 臺中國家歌劇院位於西區七期重劃區 (A)O(B)X
- 「逢甲大學」位於臺中市西屯區文華路。(A)O(B)X
- 臺中市之文華高中位於西屯區寧夏路上 (A)O(B)X
- 「道禾六藝文化館-台中刑務所演武場」位於西區林森路。 (A)O(B)X
- 已知 A 為一多項式，且 A÷(x + 3)的餘式為 0，A÷(x + 1)的餘式為 2，A÷(2x + 5)的餘式為 0， 甲說：A－2 可以被(x + 1)整除 乙說：A 的因式有(x
- 國立臺中科技大學位於臺中市北區三民路上 (A)O(B)X
- ( )如圖(七)，附圖是一個正四角錐，求此四角錐的表面積=? (A) (B) (C) (D) 128 cm2
- 如【圖 34】所示，若 R=5Ω ，則 R 所消耗的功率為： (A)20W (B)45W(C)125W (D)320W
- 臺中豐樂公園位在臺中市北屯區 (A)O(B)X
- 「勤美 誠品綠園道」位在臺中市西屯區公益路與經國園道旁的中型購物中心。 (A)O(B)X
- ( ) 的值和下列哪一個式子的值不相等？(A) (B) (C) (D)
- 臺中少年觀護所位於南屯區培德路上 (A)O(B)X
- 前往好市多Costco 台中店若由下高速公路五權西路，直行至文心路左轉，至文心南三路即。(A)O(B)X
- 「三信公園」，位於臺中市西屯區漢口路與河南路交界處。 (A)O(B)X
- 「僑光科技大學」，位於臺中市西屯區僑光路。(A)O(B)X
- 「台中市大明高中潭子藝術校區」，位於臺中市潭子區豐興路一段。(A)O(B)X
- 「臺中市立豐原商業高級中等學校」，位於臺中市豐原區圓環南路。(A)O(B)X
- 「臺中市立豐原高級中等學校」，位於臺中市豐原區圓環南路。(A)O(B)X
- 臺中市潭子區崇德路五段直行可接神岡區承德路。(A)O(B)X
- 「臺中市立大甲高級中學」，位於臺中市大甲區中山路一段。 (A)O(B)X