問題詳情
1. 建竹國中特教班教師與普通班老師，針對校內學習障礙學生人際關係不良問題及難與同儕建立友誼提出討論，下列哪一位老師提供的建議較不適當?教師甲：「綜合活動採分組方式進行，增進小組間學生彼此接觸及互動的機會」教師乙：「讓學生培養寫日記的習慣，每日記錄交友狀況並進行省思檢討」教師丙：「設計活動，讓該生表現他的優點，獲得同儕對他的肯定」教師丁：「以角色扮演方式教導學生如何用讚美建立與增進同儕關係」
(A)教師甲
(B)教師乙
(C)教師丙
(D)教師丁
(A)教師甲
(B)教師乙
(C)教師丙
(D)教師丁
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 佛教可說是中國人重要信仰之一。請問：佛教在何時傳入中國？(A)漢代(B)秦代(C)唐代(D)宋代
- 中國古代曾有一皇帝，他以復古改制方式進行改革，實施土地國有政策，理想極高，但因未考慮現實層面，導致民亂紛起，國家衰弱。這位皇帝應是何人？(A)秦始皇(B)漢武帝(C)王莽(D)漢光武帝
- 中國歷史上第一位平民出身皇帝是誰？(A)劉邦(B)項羽(C)王莽(D)劉秀
- 漢武帝做出不少影響中國的措施，下列何者不在其中？(A)鹽鐵酒專賣制度，籌措財源 (B)獨尊儒術，儒學從此成為主流(C)建太學、行察舉制，培養人才 (D)創建帝號，自稱「始皇帝」
- 「康熙」、「雍正」等皆為帝王年號，請問何人最早創建年號？(A)秦始皇(B)周武王(C)漢高祖(D)漢武帝
- 從春秋戰國、秦、漢初、漢代，學術思想按順序分別為何？(A)百家爭鳴、法、道、儒 (B)儒、道、墨、法(C)百家爭鳴、法、儒、道 (D)儒、法、道、百家爭鳴
- 「這個人曾任用管仲為相，提倡尊王攘夷，因此被周天子封為霸主……」此人是春秋五霸的何人？(A)齊桓公(B)晉文公(C)楚莊王(D)秦穆公
- 東漢滅亡的原因很多，如（甲）宦官干政（乙）外戚專權（丙）藩鎮割據（丁）黨錮之禍，若按出現時間順序排列，應是？(A) 乙甲丁丙(B)丁乙甲丙(C)甲乙丁丙(D)甲乙丙丁
- 春秋戰國時期，秦國曾任用李冰父子在四川修築水利工程，提升四川盆地的農業生產力。這一水利工程名稱為何？(A)鄭國渠(B)嘉南大圳(C)漳渠(D)都江堰
- 中國古代有一儒家思想家，認為人本身即存在有劣根性，必須藉著外在教育才能改善，但這樣的想法卻影響他的弟子，出現法家思想。請問這個思想家為誰？(A)韓非子(B)孔子(C)荀子(D)墨子
內容推薦
- 希臘文明早期並未建立中央集權的帝國，而是採城邦政治型態，造成此現象的原因為何？(A)文明並不發達(B)人口數量不足(C)地形崎嶇，難以統一 (D)氣候寒冷，往來不便
- 小花若乘坐時光機，回到城邦時期的斯巴達，應會發現什麼景象？(A)人們討論河川氾濫的時間，規劃之後要種植的作物(B)街上出現許多學問家，討論各種自然、道德的問題(C)成年男子接受著戰鬥訓練，以防
- 我們若要研究西方民主政治最早的起源，可去何地參訪？(A)斯巴達(B)羅馬城(C)雅典(D)特洛依城
- 羅馬共和後期，有位將領因為專制獨裁引起羅馬人不安，後來被暗殺，此人應為誰？(A)凱撒(B)古拉蘇(C)龐培(D)屋大維
- 歷史上有名的「羅馬和平」出現，【題組】應在羅馬什麼時期？(A)王政(B)共和(C)帝國(D)西羅馬帝國
- 羅馬政體由共和轉為帝國，與何事關係最大？(A)日耳曼民族入侵(B)迦太基被滅(C)屋大維被尊為奧古斯都(D)君士坦丁成為羅馬皇帝
- 【題組】承上題，羅馬和平時期，對應中國應是在何朝代？(A)漢(B)商(C)周(D)唐
- 請問羅馬共和及帝國晚期的共通危機為何？(A)外患威脅嚴重(B)糧食嚴重欠收(C)軍人干政風氣(D)通貨膨脹
- 西羅馬帝國之所以滅亡，是因為匈奴人攻擊日耳曼民族，日耳曼民族乃轉進羅馬帝國，最終攻陷羅馬城。請問為何匈奴人要攻擊日耳曼民族？(A)秦代時修建長城，匈奴無法進占中國，只得西進(B)西漢武帝派衛青
- 下列何者並非中古西歐封建制度發生的背景？ (A)以血緣為基礎，由宗族的族長進行分封(B)日耳曼部落原先即有分配土地的傳統(C)八世紀維京人入侵，中央政 府無力對抗(D)戰亂期間，人民為尋求庇護
- 下列有關蠻族在西歐建國的配對，何者正確？(A)東哥德–約今伊比利半島境內(B)西哥德–約今義大利半島境內(C)汪達爾–約今匈牙利境內(D)法蘭克–約今德國、法國境內
- 法蘭克王國曾是現代許多國家的前身，但何者不包括其中？(A)法國(B)德國(C)西班牙(D)義大利
- 下列有關法蘭克王國全盛時期的敘述，何者正確？(A)國王為查士丁尼大帝(B)國王被教宗加冕「法蘭克人的皇帝」(C)接受基督教信仰，使用拉丁文(D)疆域幾乎涵蓋古羅馬帝國
- 下列有關東法蘭克王國的敘述，何者有誤？(A)由法蘭克王國分裂出來 (B)代表皇帝為鄂圖一世，曾受教宗加冕(C)後來改名為神聖羅馬帝國 (D)維持強大的中央集權政體
- 下列有關莊園制度的敘述，何者正確？(A)出現在中古時期的東歐(B)以工商業為主要生產活動(C)無法自給自足，須對外貿易(D)曾發明出三田制等農業技術
- 有關基督教在中古西歐洲扮演的角色，何者有誤？(A)教士以希臘文於抄寫古籍，保存古典文化(B)教會主持一般人民受洗、婚禮等儀式，是人民生活重心(C)教會興辦學校，是人民受教育的主要來源(D)教會
- 拜占庭帝國全盛時期，是哪位皇帝在位時？(A)查士丁尼大帝(B)查理曼大帝(C)鄂圖一世(D)愛德華三世
- 有關拜占庭帝國的敘述，何者正確？(A)政治–封建制度(B)經濟–莊園制度(C)文字–拉丁文(D)首都–君士坦丁堡
- 下列何者是高雄在地的前輩畫家？(A)張啟華 (B)林之助 (C)陳澄波 (D)李梅樹
- 王大勇在調查他的家鄉附近歷史時，找到兩項史料論述。依據內容判斷，王大勇的家鄉最可能在下圖中的哪個位置？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
- 【題組】( )老師繼續問建偉，該時期不管在文學、藝術的風格上，多是偏重在哪個層面？(A)宗教思想 (B)實用目標 (C)現世幸福 (D)革命風潮。
- （ ）紙張使用的普及有助於歐洲文藝復興運動的展開，下列關於造紙術的敘述，何者正確？ (A)漢朝時造紙術藉由絲路傳入歐洲 (B)突厥人藉此技術西征 (C)紙是由東漢的蔡倫所改良的 (D)於中國宋
- 建偉在北興國中圖書館借了《達文西密碼》這本書，卻在上數學課時偷看被老師沒收，下課後老師告訴他若想拿回小說，就要回答下列相關的問題，四題全數答對即可拿回…【題組】( )老師問建偉：「這本書以達文
- 【題組】( )那麼…下列何人與達文西並非同時期的文學藝術家？(A)米開朗基羅 (B)賽凡提斯 (C)拉斐爾 (D)荷馬。
- 【題組】( )終於熬到最後一題，老師問建偉，下列哪個作品不是達文西的創作？(A)創世紀 (B)最後的晚餐 (C)蒙娜麗莎 (D)維特魯威人。