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• 下列文句「　」中的成語，何者使用錯誤？　(A)艾莎的領導風格「獨樹一幟」，深受許多民眾愛戴　(B)阿克遇事處變不驚、「慎謀能斷」，頗有大將之風　(C)安娜從小就過著「自食其力」的生活，當然無法體
• 「夜涼如水，寶藍色的夜空裡星月交輝，我赤足站在海邊，能夠感覺到浮面沙粒溫熱乾爽和鬆散，也能夠同時感覺到再下一層沙粒的溼潤清涼和堅實，浪潮在靜夜裡聲音特別緩慢，特別輕柔。」（席慕蓉 生命的滋味）以
• 諸葛亮的誡子書中提及：「非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。」其中「非寧靜無以致遠」的含義與崔瑗的座右銘的何句相同？　(A)隱心而後動　(B)悠悠故難量　(C)久久自芬芳　(D)守愚聖所臧。
• 【題組】( )在這首詩中，作者用什麼來比喻「閃爍的星」？(A) 被精靈塗白的錯字 (B) 被黑煙染成的炭筆 (C) 精靈手中的立可白 (D) 闖越過夢境的火車。
• 下列成語的使用，何者不當? (A)春到人間，園子裡「花木扶疏」，生意盎然 (B)看到孤苦無依的老婆婆受到欺凌，他不由得「義憤填膺」(C)王小玉的歌聲「珠圓玉潤」，婉轉動聽 (D)寒流來襲，攤販稀
• 「相與步於中庭」句中的「於」意思與何者相同?(A) 愛因斯坦之「於」相對論 (B) 又常「於」土牆凹凸處(C)不戚戚「於」貧賤 (D)己所不欲，勿施「於」人
• 閱讀下文回答47〜48題  黑色的火車穿過黑漆漆的隧道 撞上不知名的小站的夜 夜就變得更夜了 站長手上的粉筆被黑煙染成炭筆 在夜空的黑板上寫黑黑的字； 「×時×分，一列沒有車次的禍車 戴著不詳的貨霧，
• 「虎豹之為害也，則焚山不顧野人之菽粟。蛟蜃之為害也，則絕流不顧漁人之釣網。其所全（１）者大而所去者小也。」（注釋：（１）全：保全）根據此段文字，請推論出哪兩個舉動是文中所說的「所全者大而所去者小
• 「青年人對於社會的要求也高，失望也快，卻很少能注意到，一個成功的中年人或老年人的背後，往往有著許多辛酸血淚的故事。這尚不夠，那份持續的認真與努力，也是一個成功者必然的付出。這以上說得又不完全，智
• 下列四個句子，所省略的主語，何者與其他三者不同?(A) 相與步於中庭 (B) 念無與樂者(C) 解衣欲睡(D) 欣然起行

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• 關於琹涵「酸橘子」一文，下列敘述何者正確?(A) 採「藉物抒情」。藉「酸橘子」，抒發內心的情感(B) 以「強摘的果子不甜」一句開頭，暗扣全文的主旨。(C) 「酸橘子」象徵愛情的酸甜滋味(D)
• 「年輕人應有謙虛的心，多向他人請益，尤其是師長前輩。人生閱歷的豐富，使他們像一座寶藏，讓你不會空手而回；也像一座大橋，協助你走向成功的彼岸。青春的可貴，在於擁有無限的可能。然而人生的憂患也多，
• 最後，喬妹請出小天使妮妮幫忙，找出用字完全正確的句子，請問是 (A)珊珊愛在雨中排徊湖畔，擬望碧籃湖水 (B)奶奶的雙手皮膚粗造，長著厚厚的鹼 (C)元宵節大家都會品償湯圓、提燈龍。 (D)讀
• 關於下列四位文人介紹，何者有錯？ (A)朱天衣，生長在知名文學家庭，投身於兒童寫作教學，也致力於動物保育及生態環境保護 (B)洪媽從，本名洪醒夫，出身軍人世家，作品以小說為主 (C)琦君，本名
• 【題組】依據本文的內容，下列何者說明正確？　(A)樹葬目前仍不合法　(B)「夏瓣生」暗指退休生活　(C)當農夫是最實在的退休規畫　(D)作者老年時希望買地並參與開發。
• 「如果你住在花蓮，你一定聽過一位歐吉桑，推著腳踏車在街上急促地叫賣：『麻――糬，麻糬、麻糬哦！』這聲音從什麼時候開始，花蓮縣誌上並沒有記載。如果你問住在花蓮的人，他們一定會回答：『從小就有了！
• （一）  非洲豬瘟是一種只會感染豬隻的疾病，第一起案例發生於 1921 年東非的肯亞，爾後登陸南歐，肆虐歐洲地區，如今疫情擴大，目前中國非洲豬瘟感染已擴散至 19 個省與市自治區，與中國鄰近的東南亞國
• 下列哪一個選項沒有錯別字? (A)孩子吵架，父母不應偏坦任一方，秉公處理才能使雙方恢復和諧(B)他生性吝嗇，錙珠必較，總是喜歡貪小便宜(C)我們應努力進德修業，發揮潛能，在人生的道路上暫放耀眼
• 阿信的爸爸今年已屆「花甲之年」，阿信與爸爸相差四十歲，則阿信的年齡最有可能是 (A)始齔之年 (B) 志學之年 (C)弱冠之年 (D)強仕之年。
• 下列「 」中的國字，何組字形完全相同？(A)好高「ㄨˋ」遠／趨之若「ㄨˋ」 (B)「ㄓˋ」礙難行／境遇困「ㄓˋ」(C)衣食無「ㄩˊ」／爾「ㄩˊ」我詐 (D)「ㄉㄧㄠ」闌玉砌／射「ㄉㄧㄠ」英雄。
• 【題組】( )若就此篇文章敘述，下哪個選項標題最不恰當？(A)流感知多少，一表就知道 (B)流感 ABC，防護不「掉漆」(C)病菌從口入，熟食最安全 (D)一起勤洗手，感冒遠離我。
• （三）青青園中葵，朝露待日晞(1)。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃(2)華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。　　　　　　　（長歌行） 註：(1)晞：蒸發。(2)焜黃：形容
• 下列成語，何者用字完全正確？(A)通霄達旦　(B) 燴炙人口(C)高瞻遠矚 (D)濫芋充數
• 國文老師請同學統整課文的主旨，請問誰說錯了： (A)小慶：〈紙船印象〉→藉「紙船」象徵母愛 (B)小珍：〈兒時記趣〉→「心之所向」是全文綱領 (C)宣宣：〈下雨天，真好〉→藉「下雨天」表達對童
• 下列「　」中的字，何者讀音相同？(A)你不應該以「強」勢的作風「強」人所難(B) 一群野狗「衝」著他「衝」過來(C) 面對這尷尬的處境，他只好一「溜」煙「溜」走 (D)書上清楚記「載」著豐年時
• 【題組】由本詩中的哪一句最容易看出詩人的多愁善感？　(A)青青園中葵　(B)朝露待日晞　(C)萬物生光輝　(D)常恐秋節至。
• 下列「 」中的字，何組讀音前後相同？(A)不卑不「亢」／「抗」懷千古 (B)跳「躍」競賽／光「耀」門楣(C)雕闌玉「砌」／「沏」茶享樂 (D)「捱」人笑罵／懸「崖」勒馬。
• 6 (A)禁止左轉(B)禁止迴車(C)禁止會車。
• 下列「 」中的字，何組讀音前後相同？(A)業績「蛻」變／「兌」現諾言 (B)感「慨」萬千／英雄氣「概」(C)兜「鍪」鎧甲／未雨綢「繆」 (D)叱「吒」風雲／「奼」紫嫣紅。
• 關於兒時記趣的說明，下列何者最恰當？ (A)能張目對日，明察秋毫—年紀雖小，卻能明辨是非，看清真相 (B)留蚊於素帳中，徐噴以煙—消滅蚊蟲，維護環境，人人有責 (C)蹲其身，使與臺齊—拉近距離
• （四） 甲乙相詬（１）於衢（２），甲曰：「你欺心！」乙曰：「你欺心！」甲曰：「你沒天理！」乙曰：「你沒天理！」　　先生謂門弟子曰：「小子識之，兩人諄諄然講學也。」門人曰：「詬也，非學也！」曰：「汝不聞
• 【題組】本詩給人們的啟示為何？　(A)及時行樂　(B)秉燭夜遊　(C)奮發努力　(D)得過且過。
• 下列選項「 」中的解釋，何者正確？(A)兜鍪─頭盔，代指戰爭 (B)「蹴」然─跌倒(C)「沒」世─過世 (D)習之「中」人─影響。
• 下列何者與「法者，天子所與天下公共也」的句型一樣? (A) 有些人把功課拋到腦後，昏天黑地談起戀愛來(B) 於是使騎捕，屬之廷尉(C) 牛犁歌與丟丟銅仔的旋律鮮活有趣 (D) 良好的人際關係是
• 【題組】文中的先生認為甲乙兩人都犯了下列何種毛病？　(A)坐而言，不知起而行　(B)不知自我反省　(C)沽名釣譽　(D)說話不實在，愛吹牛。