31. 根據我國身心障礙與資賦優異學生鑑定辦法規定，領導能力資賦優異應該包含下列何種能力？
(A)計畫、組織、溝通、協調、決策、評鑑
(B)指揮、組織、人際、協調、決策、評鑑
(C)指揮、組織、溝通、計畫、同理、評鑑
(D)倡導、組織、人際、協調、決策、評鑑