問題詳情
15.為了使活動室空間更寬敞，且方便掌握全班幼兒的角落動態，安琪老師把每個角落的矮櫃都靠牆擺放。幼兒在這種完全開放的空間中，易出現下列何種行為？
(A)專注工作
(B)合作遊戲
(C)奔跑遊蕩
(D)從事靜態活動
(A)專注工作
(B)合作遊戲
(C)奔跑遊蕩
(D)從事靜態活動
參考答案
無參考答案
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- 1有關認知學習投入(cognitive engagement)的意涵，除了指學生對學習付出的努力，還包括學生對下列何者的掌握？(A)體能 (B)師生互動 (C)學習策略 (D)情緒調適
- CO2 銲線熔化時，容易粘在火嘴上的原因是(A)銲線彎曲(B)火嘴距母材太短(C)護罩和火嘴產生短路(D)氣體不純。
- CO2 銲接採用前進銲法則(A)滲透力較淺(B)銲道較狹窄(C)噴渣量較少(D)銲道凸面高。
- CO2 銲接工作人員配戴之濾光玻璃，其色度應比氣銲用濾光玻璃(A)相同(B)深(C)可濾光即可(D)淺。
- 三相 型負載達平衡時，若測出相電流為 10A，則線電流為(A)10A(B)3A(C)32A(D)30A。
- 圖五為人體內肺泡(甲)及微血管(乙)之間進行氣體交換的示意圖。關於此圖，下列敘述哪一項是正確的？ (A)二氧化碳及氧的濃度，甲均大於乙 (B)二氧化碳及氧的濃度，甲均小於乙 (C)二氧化碳的濃度
- 彎曲 PVC 管所使用之工具為(A)絞牙器(B)彎管器(C)瓦斯噴燈(D)電工刀。
- 三相交流各相之相位差為(A)60°(B)210°(C)90°(D)120°。
- 使用鑽床時，調整鑽台高度使鑽頭與材料之距離約(A)10～20mm(B)80～90mm(C)40～50mm(D)120～150mm。
- 關於血液在人體循環系統中的流向，下列何者不正確？ (A)左心室→主動脈 (B)右心房→右心室 (C) 大靜脈→左心房 (D)右心室→肺動脈。
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- 為了讓水蜜桃長得又大又甜，爺爺定期施肥(水溶性肥料)與澆水，則水蜜桃如何運輸肥料與水分？ (A) 肥料由韌皮部輸送，水分由木質部輸送 (B)肥料由木質部輸送，水分由韌皮部輸送 (C)水分及肥料皆
- 常用賀聯中，最適合作為祝賀新婚的是下列哪一個選項？(A) 鶯遷喬木，堂構增輝 (B)弧帨雙輝，慶衍箕疇(C)花開並蒂，帶綰同心 (D)竹苞松茂，長發其祥
- 下列成語，構詞方式與其他三者不同的是哪一項？(A)沐雨櫛風 (B)驚心動魄(C)嘔心瀝血 (D)蓬頭垢面
- 成語「早眠晏起」之「晏」字，其意義為下列哪一項？(A) 安 (B)樂 (C)遲 (D)速
- 下列四首五言詩，其中一首為仄韻；試將其選出來。(A) 空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上(B) 荊谿白石出，天寒紅葉稀。出路元無雨，空翠溼人衣(C)已見寒梅發，復聞啼鳥聲。心心視春草
- 下列各組語詞用字完全正確的是哪一個選項？(A) 循私舞弊／徇規蹈矩 (B)觵籌交錯／怙惡不惓(C)如雷貫耳／魚貫而入 (D)磬竹難書／挺而走險
- 有些成語的組成，在意義的了解上，具有因果關係的邏輯思維。下列哪一個選項沒有因果關係？(A) 見微知著 (B)礎潤而雨 (C)月暈而風 (D)鬼哭神嚎
- 下列文句與「三日不讀書，便覺言語無味。」意涵最相近的是哪一選項？(A)腹有詩書氣自華 (B)好書不厭百回讀(C)男兒須讀五車書 (D)書中自有顏如玉
- 某一對句之上聯為「座中醉客延醒客」，則最為適當的下聯是哪一個選項？(A)「關塞蕭條行路難」 (B)「江上晴雲雜雨雲」(C)「三更燈火五更鷄」 (D)「江湖夜雨十年燈」
- 倒反是言辭表面的意思和作者內心真正想表達的意思相反。下列語句，使用倒反修辭的是哪一選項？(A)天空流下的淚水，成串落在大地上(B)我的力氣大到連一根針都拿不起來(C)你真是聰明，還沒發生的事就
- 下列□內均應填入數目字。若按照「數目字由小至大」的次序排列，正確的是哪一選項？甲、□步成詩乙、□品中正丙、駑馬□駕丁、學富□車戊、□神無主(A)乙丙丁戊甲 (B)乙丁戊甲丙 (C)丙丁戊甲乙
- 「借代」是指借用其他名稱或詞語，來代替經常使用的名稱或詞語的修辭手法。下列使用借代的是哪一選項？(A)「草木」無情，有時飄零。(歐陽脩〈秋聲賦〉)(B)壚邊人似月，皓腕凝「霜雪」。(韋莊〈菩薩
- 下列屬於神話故事的是哪一選項？(A)庖丁解牛 (B)夸父逐日 (C)程門立雪 (D)伯牙絕絃
- 寫信給老師，信封上的啟封詞應該採用下列何者，才不會失禮？(A) 鈞啟 (B)道啟 (C)文啟 (D)大啟
- 下列有四個描述年齡的詞彙，甲、「弱冠」乙、「不惑」丙、「垂髫」丁、「黃髮」，依年齡區分，何者是由小而大的順序？(A)丁丙甲乙 (B)乙丙甲丁 (C)丙甲乙丁 (D)丙乙甲丁
- 下列各組「 」內的字，詞性相同的是哪一選項？(A)我「行」我素／上「行」下效 (B)可「歌」可泣／吳「歌」西曲(C)聲求氣「應」／祥徵瑞「應」 (D)博古「通」今／博學「通」儒
- 運用昆蟲的特性形成譬喻，是常見的表達方式。下列詞語解說正確的是哪一選項？(A)「蜉蝣」的壽命極短，故以「寄蜉蝣於天地」比喻人生短暫(B)「蒼蠅」慣於到處舐食，故以「蠅營狗苟」比喻生活奔波勞苦(
- 雪堂和尚云：「枯樹雲充葉，凋梅雪作花；擊筒方木響，蘸雪喫冬瓜。」闡述何種處世之心態？(A) 一切皆無所礙 (B)境由心生 (C)與自然為伍 (D)浪漫唯美
- 胡適〈母親的教誨〉：「娘(涼)什麼！老子都不老子呀。」「娘」用「字音雙關」，下列詩句運用相同手法的是哪一個選項？(A) 打壞木棲床，誰能坐相思？三更書石闕，憶子夜題碑。(〈讀曲歌〉)(B) 見
- 下列詩句描寫內容與臺灣地名相配對，正確的是哪一選項？(A)高砂民族善安排，櫻社翻新古例埋。花影盈窗消酷暑，槐陰夾道聘幽懷。—烏來(B)萬疊煙巒湧翠濤，盤空鐵路幾周遭。車衝急雨輪聲壯，人入雄關膽
- 下列是瓦里斯．尤幹〈山是一座學校〉中的一段詩句，依文意填空，順序最適當的是哪一選項？你將與野獸「 」和星星「 」樹藤和你「 」流水教你「 」這正是山所教導的第一課：把身體交給大自然。甲、歡唱童
- 下列成語的結構形式與「深謀遠慮」相同的是哪一個選項？(A) 扣盤捫燭 (B)情投意合 (C)木雕泥塑 (D)蠶食鯨吞
- 作為虛字用的「且」字，其義甚廣，下列文句中「且」字的意思為「即將」的是哪一個選項？(A) 河漢清「且」淺，相去復幾許 (B)漢兵死者過半，漢矢「且」盡(C)「且」有真人而後有真知 (D)「且」
- 「走累之後我走進一家通宵營業的喫茶店，決定一面喝咖啡讀書，一面等第一班電車。過一會兒逐漸進來更多同樣在等第一班電車的人。服務生走過來我這邊，說對不起可以讓別的客人也一起坐嗎？可以呀，我說。反正
- 「匹練抹林，輕綃蔽日。籠樓台而隱隱，鎖洞壑以重重。潭影難窺，花枝半掩。樹若增密，山若增深，景若增幽，路若增遠。勝概之一助也。」這段文章描寫哪種自然景觀？(A)風 (B)雨 (C)霧 (D)雪