問題詳情
13. 下列何種做法可以幫助幼兒順利的幼小銜接？甲、幫助幼兒學會注音符號 乙、安排幼兒到國小教室參觀丙、讓幼兒用練習本練習學寫字 丁、告知幼兒國小的作息與幼兒園的不同
(A)甲乙
(B)乙丁
(C)丙丁
(D)甲丙
(A)甲乙
(B)乙丁
(C)丙丁
(D)甲丙
參考答案
無參考答案
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- 37 甲因其子乙結婚，贈與新臺幣（下同）200 萬元。翌日，甲死亡。甲留下 800 萬元財產，但尚有對丙1,000 萬元債務未清償。乙及丁均為甲之繼承人，就遺產債務應如何處理？(A)丙對乙丁有 1,0
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- 有關分類概念由淺至深的發展順序，下列選項何者正確？甲、依據成人給的特徵來分類 乙、分類時可說明特徵及上位概念丙、依據物品的特徵清楚分類且會命名 丁、依據物品特徵來分類時不能守住一種特徵(A)甲
- 有關母語習得與幼兒發展的論點，下列何者正確？ (A)母語的語音辨識在一歲以後才發展 (B)在幼兒園內推動每週一次的母語教學是一種事半功倍的作法 (C)母語若非主流社會的慣用語言，母語對幼兒主流
- 2 關於臺灣鐵路事業人員因公傷殘的敘述，下列何者錯誤？(A)因執行職務所生之危險以致傷殘 (B)因休假遇危以致傷殘(C)因辦公往返或在辦公場所遇意外危險以致傷殘 (D)非常時期在任所遇意外危險以致傷殘
- 有關幼兒在雙語或單語環境中語言習得的敘述，下列何者較為正確？ (A)雙語環境中，幼兒的語音辨識能力較強 (B)雙語環境中，幼兒的後設語言覺知能力較弱 (C)單語環境中，幼兒私語的情況較雙語環境
- 中班的小文最近有口吃的現象，當小文說「我想要…」拖很久說不出來時，教保人員的反應，下列何者較為適當？ (A)問小文：「你想要去積木區還益智區？」 (B)問小文的好朋友：「小文想要說甚麼啊？」
- 3 請問交通事業人員之任用，採取下列何種設計？(A)資位職務分立制 (B)職位分立制 (C)官職等分立制 (D)官稱職等分立制
- 4 依據交通事業人員與交通行政人員相互轉任資格及年資提敘辦法規定，技術長資位對照何種公務人員官職等？(A)簡任 10 至 11 職等 (B)簡任 11 至 13 職等 (C)簡任 12 至 14 職等
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- 9 有關國有財產法所稱的公用財產敘述，下列何者正確？(A)各機關、部隊、學校、辦公、作業及宿舍使用之國有財產，稱為公共用財產(B)國家直接供公共使用之國有財產，稱為公務用財產(C)國營事業機關使用之財
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- 11 依據國有財產法規定，非公用財產短期借用期間不得超過幾個月？(A)1 個月 (B)2 個月 (C)3 個月 (D)4 個月
- 12 依據性騷擾防治法規定，性騷擾事件被害人可於多久之內向加害人所屬機關、部隊、學校、機構、僱用人或直轄市、縣（市）主管機關提出申訴？(A)事件發生後 1 年內 (B)事件發生後 2 年內 (C)事件
- 洋洋從小就不喜歡洗臉和洗澡，洗頭時經常會生氣或不配合大人，會拒絕大人的擁抱，看牙醫會焦躁哭鬧，喜歡穿長袖的衣服。從以上徵狀，比較符合下列哪一種類型幼兒特徵？ (A)自閉症(B)情緒障礙 (C)
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- 有關注意力缺陷過動症(ADHD)的輔導，下列何者較不適切？(A)幼兒進行工作時，播放背景音樂可放鬆其心情 (B)一次只呈現一項學習活動或教材教具(C)作息時間盡量固定讓幼兒有所預期 (D)幼兒
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