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• 邁向全球化的過程中，臺灣當然也不會置身其外，請問臺灣目前是下列哪一個組織的會員國？(A)APEC(B)EU(C)UN(D)ASEAN。
• 「有村舍處有佳蔭，有佳蔭處有村舍」，下列何者沒有使用相同的修辭法？(A)翠鬢斜幔雲垂耳，耳垂雲幔斜髮翠(B)五嶽歸來不見山，黃山歸來不見嶽(C)文章是案頭之山水，山水是地上之文章(D)悠雲白雁過南
• 〈傘〉：「一柄頂天/頂著豔陽，頂著雨/頂著單純兒歌的透明音符/自在自適的小小世界」有關這段詩句的說明，何者正確？(A)「頂」字連用，表示雨連綿不斷(B)「豔陽」表示逆境(C)可看出作者的赤子情懷(
• 下列「」中的字，何者解釋相同？(A)「徒」步行走 / 「徒」勞無功(B)「懸」壺濟世 / 強弱「懸」殊(C)「衝」我微笑 / 口氣太「衝」(D) 披星「戴」月 / 不共「戴」天。
• 284依營業秘密法規範，營業秘密須屬「非一般涉及該類資訊之人所知者」，此為營業秘密之何種性質？(A) 隱私性(B) 秘密性(C) 保護性(D) 珍藏性
• 電視上正在舉行「大家來找碴」的益智遊戲，題目是「第三世界」，競賽者必須從下列敘述中找出有錯誤的答案，請問該選哪一個呢？ (A)是在冷戰結束後形成的一大勢力(B)標榜不與美國或蘇聯結盟 (C)大
• 下列是小丸子與同學們討論「樂府詩」的對話內容，何人的說明是錯誤的？(A)丸尾：在漢武帝，「樂府」是採集民間詩歌的官署(B)豬太郎：樂府詩的形式在平仄上有所限制(C)花輪：樂府詩字數句數多寡不拘，用
• 20 世紀的紐約曾經流行過一首兒歌：「梅隆拉響汽笛，胡佛敲起鐘。華爾街發出信號，美國往地獄裡衝！」根據歌詞，請問這首兒歌最可能出現在下列哪一段時期？(A)第一次世界大戰期間(B)第二次世界大戰
• 283有關著作權之權利內容的敘述，下列何者正確？(A) 著作權人得享有之著作權利，可分為著作人格權與著作財產權兩大部分(B) 著作人格權僅包括公開發表權及姓名表示權兩項(C) 著作財產權分為有形利用的
• 歷史老師要求學生撰寫報告，內容須涵蓋 1776~1815 的世界大事，由學生自訂主題。請問誰的報告最切合主題？(A)逸凱：工業與民族的力量─近代西方文化的發展。(B)霈誼：美國的崛起─從獨立建

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• 徐志摩說：「數大了似乎按照著一種自然律，自然地會有一種特別的排列，一種特別的節奏，一種特殊的式樣，激動我們審美的本能，激發我們審美的情緒。」下列文句，何者不屬於「數大是美」的經驗？(A)黃昏時，
• 下列疊字詞的使用，何者錯誤？(A)磨刀「溶溶」(B)馬鳴「啾啾」(C)蟲聲「唧唧」(D)流水「濺濺」。
• 關於「樂府詩」和「古體詩」的比較，下列敘述何者正確？ (A)古體詩用韻較近體詩嚴格(B)古體詩又稱「歌行體」，標題大多有：歌、吟、曲、調等字(C)樂府詩多以敘事為主，多反映當時現實生活(D)樂府
• 下列文句，何者所呈現的景象屬於「數大之美」？(A)小溪來自山澗，淙淙流水演奏動人樂章(B)一大片望不到頭的草原，滿開著艷紅的罌粟，在青草裡亭亭地像是萬盞的金燈(C)月光如練，靜靜瀉在黝黑沉默的屋
• 【題組】伊斯蘭恐怖組織針對美國進行攻擊，已經不是第一次。請問：在這些恐怖攻擊中，以下列哪一事件最為嚴重？(A)越戰(B)古巴危機 (C)柏林危機 (D)九一一事件。
• （二）請閱讀以下報導後，回答問題：2014 年 6 月 29 日，活躍在伊拉克與敘利亞的伊斯蘭恐怖組織，宣布建立「伊斯蘭國」(ISIS)，並出兵攻擊伊拉克巴格達，同時又向沙烏地發出威脅，準備控制並接管
• 木蘭詩中「雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離」兩句，轉化為「撲朔迷離」這個成語，下列何者轉化成語有誤？(A)「人面不知何處去，桃花依舊笑春風。」Æ 桃李滿門(B)「投我以桃，報之以李。」Æ 投桃報李(C)「
• 「老態龍鍾」之於「年富力強」，猶如下列何組詞語間的關係？(A)「爾虞我詐」之於「鉤心鬥角」(B)「分道揚鑣」之於「同甘共苦」(C)「摩肩接踵」之於「人山人海」(D)「夸父追日」之於「不自量力」。
• 【題組】文中提到聯合國通過制裁決議，請問這是以下哪一個聯合國機構的權力？ (A)大會 (B)國際法庭 (C)安全理事會 (D)經濟暨社會理事會。
• 「不避雷同，反覆吟詠」是樂府民歌的一大特色，請問下列選項中，何者不具反覆吟詠的特色？(A)野雲萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛，胡兒眼淚雙雙落(B)江南可採蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉間：
• 「年輕人，我沒有時間流淚，也沒有時間悲傷，這就是我的哲學！」這裡老太太所說的哲學是指？(A)勇於探索，不敢蹉跎虛度 (B)拍下旅遊的照片，留作證據(C)與同行者分享薄荷糖，以示友好(D)打包自助
• （三）佛教為原生於印度的宗教，其後傳播到中國、東南亞、日本及朝鮮，甚至普傳到世界各地，成為世界三大宗教之一。【題組】請問佛教在印度的發展情況何者正確？(A)西元六世紀由釋迦牟尼所創(B)阿育王
• 如果你要寫一封信給孔仲尼老師，信封中間欄位應怎麼寫最恰當？(A)孔仲尼老師 大啟 (B)孔仲尼先生 道啟(C)孔仲尼老師 敬啟 (D)孔仲尼先生 臺啟。
• 風箏一詩傳達出下列何種人生態度？(A)物我合一，自在自適(B)誠惶誠恐，忐忑不安(C)以小博大，積極奮鬥(D)海闊天空，無拘無束。
• 下列詩句中，何者最符合民歌質樸、反覆吟詠的風格？(A)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣(B)策勳十二轉，賞賜百千強(C)東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭(D)昨夜見軍帖，可汗大點兵。
• 由以下便條內容，可以判斷出此便條的作用為何？(A)留言訪問(B)留言邀約(C)答謝餽贈(D)商借請託。學友：經過你家，你卻不在家！德華已經從加拿大回來台灣，我約他在星期六晚上六點在點丹漢堡聚餐，
• 【題組】佛教在中國亦十分流行，下列何者為真？(A)因班超經營西域而傳入(B)西漢時蓋了第一間佛寺(C)唐朝時開始出現三大石窟藝術(D)文成公主將佛教傳入西藏。
• (四)這個事件平定後，清朝檢討治臺政策，發現移臺人口增加，開拓地域擴及大甲溪以北，行政區域宜重新規畫，故於雍正元年開始增設縣廳，臺灣乃有一府四縣兩廳。嘉慶年間，噶瑪蘭地區因為漢人的開發，墾民愈來愈多，
• 劍橋的秋太美，美得太玲瓏，太脆弱，美得不能久住。不到十二月，葉已落，枝已枯，金黃色的，紫紅色的全被厚厚的灰色取代了。劍橋的殘秋或冬天大概是比較不受人喜歡的，它陰暗、刺骨的叫人不敢去親近。不過，這個小城
• 【題組】嘉慶年間，噶瑪蘭地區漢人日漸增多。請問：當時帶領漢人在此地開墾的領袖，可以下列何者為代表？ (A)吳沙 (B)顏思齊 (C)沈光文 (D)陳永華。
• 【題組】雍正元年開始所增設的廳縣，不包括下列何者？ (A)澎湖廳 (B)淡水廳 (C)彰化縣 (D)鳳山縣。
• 【題組】上文和徐志摩我所知道的康橋，對康橋（即劍橋）景物及不同季節的描摩，我們可用哪一句話來形容康橋的「美」？　(A)天光雲影共徘徊(B)淡妝濃抹總相宜(C)春城無處不飛花(D)無邊絲雨細如愁。
• 「那頭銀髮是我春天在希臘旅行，捕捉到的最美麗的風景。」根據〈另一個春天〉文中內容，何者不是作者說這句話的用意？(A)抒發對長者風範的感動(B)分享一種美好的心靈體驗(C)描述一次美麗的旅遊際遇(
• 【題組】根據本詩，面對人類的渺小與世事的無常，作者有著怎樣的感受？(A)自我省思，處世謙和(B)獨善其身，唯利是圖(C)縱情逸樂，盡情享受(D)另闢蹊徑，自出機杼。
• 我仰望群山的蒼老他們不說一句話陽光描出我的渺小小草在我的腳下我一人停步在路隅傾聽空谷的松籟青天裡有白雲盤踞──轉眼間忽又不在(徐志摩 渺小)【題組】下列何者與本詩一樣，強調人類的「渺小」？(A)夕