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• 新航路與新大陸發現後，歐洲人將原產於美洲的作物帶往世界各地。下列何者不是美洲原產作物？ (A)鴉片(B)玉米 (C)番薯 (D)馬鈴薯。
• 壓縮比愈高，引擎之熱效率也愈高，燃料消耗率也愈高。(A)O(B)X
• 美洲(America)名稱的由來跟哪位歷史人物有關？ (A)哥倫布 (B)亞美利哥 (C)麥哲倫 (D)鄭和。
• Nitrogen is available to plants only in the form of(A) nitrate. (B) nitrite. (C) ammonium.(D) A
• 西方的歷史由「地中海時代」變為「大西洋時代」，此轉變是由於哪一事件的發生？ (A)日耳曼民族大遷徙(B)伊斯蘭教勢力退出伊比利半島 (C)地理大發現 (D)英法百年戰爭。
• Which of the following statements about protected areas is not correct?(A) Protected area manage
• 【題組】承32題，這本書的內容近似中國春秋戰國時代的哪家學說？ (A)儒家 (B)道家 (C)法家 (D)墨家。
• 一本西方政治學的書籍內容有這麼一句話：「一個君王為了保住權位，必須要做到『為達目的，不擇手段』。」【題組】請問此書應為下列何者？ (A)《查士丁尼法典》 (B)《君王論》 (C)《易經》 (D)
• 文藝復興運動的主要內涵是？ (A)以神為中心 (B)人文主義 (C)冒險進取 (D)保守守舊。
• 中世紀晚期，東西貿易日益頻繁，城市與中產階級逐漸興起，促成文藝復興運動。這些現象最早發生在歐洲的哪一個地方？ (A)英國 (B)希臘 (C)西班牙 (D)義大利。

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• 依據教育部「游泳池管理規範」規定，學員為七歲至十歲、國小二年級至四年級或可換氣前進十五公尺者，學員教練最低比例為：(A)五至七比一 (B)八至十比一 (C)十至十二比一 (D)十五比一
• 右圖為三國鼎立的形勢圖，請問，有關當時的局勢發展，下列敘述何者正確？(A)形成此三分天下局面的關鍵戰役是發生在三國時期的赤壁之戰(B)甲政權的建立者是曹操(C)丙政權因有諸葛亮輔佐，勢力最強(D
• 學校若於舉辦運動會或體育活動時，幫參加人員保意外傷害險，是屬於風險管理的那一種策略：(A)轉移風險 (B)規避風險 (C)保留風險 (D)降低風險
• 動作技巧的分類有許多方式，有學者將動作技巧分為閉鎖性技巧、相對閉鎖性技巧、開放性技巧和分離性技巧等，棒壘球的捕接滾地球的技巧，依其動作技巧特徵應歸類為：(A)閉鎖性技巧 (B)相對閉鎖性技巧 (
• 動作技能領域最廣泛流傳的分類方式是以單維(one-dimensional)、雙維(two-dimensional)和多維(multidimensional)的模式，歸納人類的動作模式，其中單維模
• 運動員攝取不足量的碳水化合物有可能導致：(A)維持訓練量的能力 (B)低於訓練所引起的理想生理適應 (C)肌肉量提昇 (D)較佳的訓練適應
• 人體中有超過 600 塊的肌肉，約佔身體重量的 40%，其中最長的一塊肌肉是：(A)闊背肌 (B)腹直肌 (C)縫匠肌 (D)臀大肌
• 運動員若超過體重標準時一定要慢慢地減重，每週最好不要超過多少公斤，才能保住他們的非脂肪質量？(A)0.5 至 1 公斤 (B)5 至 2 公斤 (C)5 至 3 公斤 (D)5 至
• 依據學者研究統計發現「渴望學習、取悅成人的認知特徵」是屬於：(A)兒童前期 (B)兒童後期 (C)青少年前期 (D)青少年後期 的認知特徵。
• 身體行進間「快、慢變化」或者「突然改變或維持速度」等概念學習，是屬於體育課程目標認知概念學習中的何種次級概念：(A)技巧概念 (B)動作概念 (C)活動概念 (D)學科概念
• 教師為班級學生安排三個投球站，每站都配置了不同種類的球(如大、小球和皮球)和目標(不同大小和遠近)，讓學生自己選擇他們自己的練習點，這種教學模式較傾向為：(A)誘導式教學 (B)個別式教學 (C
• 依據「十二年國民基本教育課程綱要—健康與體育領域」的學習表現「認知」類別不包括下列那個次項目：(A)健康知識 (B)健康覺察 (C)運動知識 (D)技能概念
• 臺灣室外運動場地由於受到太陽光照射角度與方向的影響，在規劃時應避免與攻取得分有關的運動員面向陽光，因此一般球場方位如籃球、排球、足球，及手球方向應為何種走向(底線短邊指向)？(A)東西 (B)南
• 教育部推動 SH150 方案中的「150」指的是：(A)每週除體育課外，運動時間需達 150 分鐘以上(B)每次運動心跳強度至少要達到 150 下以上(C)每次走路至少達到 1500 步以上(D
• 水上安全標誌外型通常為圓形，標誌底色以紅色或藍色為主，圖案以白色線條為主為哪一種標誌？(A)警告標誌 (B)禁止標誌 (C)允許標誌 (D)強制標誌
• 臺北市辦理路跑活動未滿多少人需限制在河濱公園舉辦？(A) 1000 人 (B)2000 人 (C)3000 人 (D)4000 人
• 運動表現測量精確度特性評估中，每一次實際表現與距離目標差異取其絕對值，並經多次測量加以加總所得的數值，不考慮偏離的方向，稱為：(A)恆常誤差 (B)變異誤差 (C)絕對誤差 (D)平均誤差
• 游泳踢水前進或是手腳聯合技巧過程繪製成學習曲線，會呈現何種型態曲線？(A)指數曲線 (B) S 型曲線 (C)對數曲線 (D)以上皆非
• 排球球隊中專職防守的球員，主要負責接扣球（救球）和接發球，所著服裝顏色明顯不同於其他球員稱之為：(A)舉球員 (B)自由球員 (C)主攻手 (D)後排攻擊手
• 以學習者本身的各種感覺器官接收到各種訊息所產生的回饋屬於哪一種回饋？(A)表現獲知 (B)結果獲知 (C)外增感覺回饋 (D)內在回饋
• 最容易形成肌肉的慢性酸痛的肌肉收縮方式為：(A) 離心收縮 (B)向心收縮 (C)等張收縮 (D)等長收縮
• 線動量是物體的質量與下列何種的乘積？(A) 時間 (B) 速度 (C)距離 (D)加速度
• 單淘汰的賽程中有一隊以上不戰而勝稱為「輪空」，下列那一項不是「輪空」的處理原則：(A)所有的輪空都應排在第一、二週期(B)輪空須平均的排在兩邊(C)輪空的位置須相對稱(D)輪空須事先排定。.
• 讓學生了解游泳或玩水安全的重要性，學會救溺五步「叫、叫、伸、拋、划」，遇到溺水狀況時即能自救及救人，其中「伸」代表甚麼意義？(A)將手伸出 (B)將腳伸出 (C)將頭伸出 (D)利用延伸物
• 理解式球類教學的理論基礎為：(A)建構主義、認知學習雙走向理論(B)建構主義、操作制約理論(C)學習理論、建構主義(D)認知學習雙走向理論、操作制約理論