問題詳情
3.作者覺得自己有一種孤臣孽子的失落感，遭世人、親友拋棄，其真正的原因為何？
(A)他待在沒有冷氣的臥房
(B)他是革命的悲壯烈士
(C)他是孤苦無依的棄兒
(D) 他是自編、自導、自演的演員
(A)他待在沒有冷氣的臥房
(B)他是革命的悲壯烈士
(C)他是孤苦無依的棄兒
(D) 他是自編、自導、自演的演員
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 小強參加一場辯論，討論「虛榮心帶來的不良影響」，他搜尋了許多名言佳句，下列選項何者不合此一主題？(A)輕浮的虛榮是一個不知饜足的饕餮者，他在吞噬一切之後，結果必然犧牲在自己的貪慾之下(B)愛慕
- 【題組】「思緒在紙面上緩緩爬行／發出微弱得像奔雷的巨大聲響」作者在這兩句中以「微弱」和「巨大聲響」製造一種「自相矛盾」的寫作效果，下列哪一句也是使用相同的寫作手法？(A)人生除了贏在起跑點，還要贏
- 「為之，則難者亦易矣。」這句話的強調只要勤於實踐，努力不懈，就容易成功，其含意與下列何者相差最遠？ (A) 精誠所至，金石為開 (B)天下無難事，只怕有心人 (C) 鍥而不捨，金石可鏤(D)謀
- 能夠比喻成餐桌嗎？準備用來寫詩的一張紙或許 進一步成食客我逼真地聽到它的餓咬住了筆 和筆畫不放思維的先遣部隊出現齒痕 隱隱作痛烤全羊：詩最佳的偽裝術讓紙張的餓有了炭的想像讓筆 回到古早的日子思緒在紙面
- 【題組】下列關於本文的寫作手法何者正確？(A)以白描手法記敘看雪一景(B)大量的自我心理狀態描寫(C)善用譬喻與象徵描繪美景(D)著重文章的音韻和節奏感。
- 愛蓮說一文中，作者以蓮花的特質比喻君子的德行，請問：下列各選項說明何者正確？(A)出淤泥而不染，濯清漣而不妖：不攀附他人，牽扯關係 (B)中通外直，不蔓不枝：潔身自愛，不受環境影響，不同流合汙
- 項鍊一文中，洛瓦賽爾對於瑪蒂達虛榮心的心態不但沒有加以制止勸戒，反而想辦法滿足她的需求，最後導致悲慘後果。請問洛瓦賽爾這樣的行徑，最適合用下列何者來形容？ (A)多行不義必自斃 (B)愛之適足
- 為學一首示子姪一文中使用正、反論述的方式來闡述道理。下列各句，何者未採用此種方式？(A)嚴以律己，寬以待人(B)滿遭損，謙受益(C)閒則能讀書，閒則能遊名勝(D)凡事豫則立，不豫則廢。※背面尚
- 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日，更定矣，余拏一小舟，擁毳衣、爐火獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩
- 下列何句「」中的成語皆與「聲音」有關，何者使用最恰當？，(A)高中生精神抖擻高唱軍歌，歌聲嘹亮「響徹雲霄」(B)他的歌聲「五音不全」，婉轉有致，獲得一致喝采(C)隔壁老伯用沙啞低沉的聲音斷斷續
內容推薦
- 「呀然」意思是指？(A)發怒的樣子 (B)吃驚的樣子(C)巨大的樣子 (D)恐懼的樣子
- 「夏蚊成雷」意思是指？(A)夏天的蚊子成群的飛舞，嗡嗡的聲音像蜜蜂一樣。(B)夏天的蜜蜂成群的飛舞，嗡嗡的聲音像雷鳴一樣。(C)夏天的蚊子成群的飛舞，嗡嗡的聲音像雷鳴一樣。(D)夏天的蚊子成群
- 「嘆為觀止」意思是指？(A)讚嘆所見人們盡心盡力 (B)讚嘆所見事物盡善盡美(C)感嘆事物超出意料之外 (D)感嘆所見事物人事已非
- 以叢草為「 」，蟲蟻為「 」，以土礫凸者為「 」，凹者為「 」。上述引號內依序應填入何選項？(A)獸╱林╱壑╱丘 (B)林╱獸╱丘╱壑 (C)林╱獸╱蚯╱蠖 (D)鄰╱獸╱鰍╱壑
- 下列成語使用何者正確?(A)來自普希金博物館館藏－莫內〈草地上的野餐〉「栩栩如生」的重現與摯愛卡蜜兒在楓丹白露野地用餐的場景(B)中年過後要保持「雞皮鶴髮」，養生之道在於飲食有節、起居有時、物
- 判斷下列引號中詞性、字義，何者有誤？(A)神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅「之」別院：代名詞，牠，指癩蝦蟆。(B)故時有物外「之」趣：語助詞，的(C)黃鶴樓送孟浩然「之」廣陵：動詞，往、去(D)項為「
- 下列那個選項使用倒反修辭?(A)最勇敢的戰士常常朝著最危險的地方走去。(B)只要努力再努力，即使我這肥胖的身軀也可擠進成功的窄門。(C)鳥兒要有自由飛翔的空間，人心也要有迴旋自如的廣闊園地。(
- 下列標點符號使用何者正確?(A)每個人的一生都會遭遇許多事，有些是過眼雲煙，倏忽即逝，有些是熱鐵烙膚，記憶長存，有些像是飛鳥掠過天邊，漸去漸遠。(B)泥土是人類所賴以生存的好東西，可是當它出現
- 「臨陣磨槍」與下列名言、俗諺的含義，何者相近？(A)早知今日，何必當初 (B)平時不燒香，臨時抱佛腳(C)佛要金裝，人要衣裝 (D)水到渠成，不須預慮
- 下列「 」中詞語，何者有死亡之意？(A)林老先生已「病入膏肓」，藥石罔效，家屬只好為他準備辦理後事。(B)那位病人被送到醫院時已「奄奄一息」，他的家屬聞及此景，都泣不成聲。(C)他既已「行將就
- 有關〈音樂家與職籃巨星〉人物的說明，下列何者正確？(A)魯賓斯坦出神入化的演奏技巧乃得自於他的音樂天分。(B)麥可•喬丹未衡量投資報酬率，就一頭栽入籃球運動。(C)麥可•喬丹最後得到教練團的賞
- 請在下列具有譬喻修辭的句子中，指出「 」最適當的字？(A)比喻情勢迅速擴大，難以阻止：如「火」燎原。(B)比喻人名氣很大，眾所共聞：如「風」貫耳。(C)比喻常常在一起：如「蠅」隨形。(D)比喻
- 破折號用法包含：標明語意轉變、聲音延續，或在行文中補充說明的符號。下列哪個選項用法不在上述說明中？(A)人總會去尋求自己喜歡的事物，每個人的看法或觀點不同，並沒有什麼關係，重要的是——人與人之
- 有關〈兒時記趣〉一文的敘述何者正確？(A)作者記敘幼年時所發生的事情，圍繞著「童趣」為主題貫串起來的。(B)第一段是全文的總綱，敘述作者善於細心觀察事物，發揮豐富的想像力，體會到「書中之趣」。
- 下列選項那一個不是作者用來舉例差不多先生的行為準則？(A)媽媽叫他去買紅糖，他買了白糖回來。(B)常常把十字寫成千字，千字寫成十字。(C)找西街牛醫王大夫或東街的汪大夫都是一樣的。(D)大家給
- 〈兒時記趣〉一文顯見許多意涵，下列選項何者錯誤？(A)透過敏銳的觀察和想像，可以讓我們在日常生活得到許多樂趣，可謂「萬物靜觀皆自得」。(B)本文末段作者觀察癩蛤蟆的情節，好比「螳螂捕蟬，黃雀在
- 有關〈音樂家與職籃巨星〉一文，下列何者不是作者的議論？(A)我們常常迷惑於莫札特、貝多芬等人特殊的天分或資賦，而忽略了絢麗背後更可貴的苦練。(B)磨練，絕不是臨陣磨鎗、臨渴掘井。(C)苦練沒有
- 胡適在〈差不多先生〉一文中說到差不多先生是「各省各縣各村人氏」，其目的為何？(A)每個地方都有姓差，名不多的人士。(B)強調差不多先生真有其人，在中國很有名聲。(C)諷刺清末民初人民缺乏追求自
- 下列那句話是作者想像力的表現？(A)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空。(B)見藐小為物，必細察其紋理。(C)常於花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊。(D)見二蟲鬥草間，觀之，興正濃。
- 有關〈差不多先生〉一文作者胡適的敘述，下列何者正確？(A)畢生提倡民主與法治。(B)主張「自由的人生觀」。(C)著有白話文學史，和第一本白話詩集嘗試集。(D)領導文化革命，致力白話詩、文、小說
- 有關〈音樂家與職籃巨星〉一文，作者的論點為何？(A)成功的關鍵在於天分勝過苦練。(B)成功的關鍵是苦練而不是天分。(C)成功的關鍵在培養良好的習慣。(D)成功的關鍵在於等待物換星移。
- 下列各篇章法分析，何者正確？(A)〈差不多先生〉邊虛構舉例、邊諷刺評論，夾敘夾議。(B)〈音樂家與職籃巨星〉運用先敘後議筆法。(C)〈曹操掉下去了〉發展結構為：開端、發展、高潮、結尾。(D)〈
- 「阿公，媽祖廟屋頂的娃娃掉下來了。」阿公看看書包，看看屋頂：「廟頂的張飛和曹操怎麼掉下來啦？」一個年輕叔叔被阿公請進辦公室。他拿起張飛，東瞧、西瞧，還用放大鏡看了個仔細：「這是金龍師祖的作品，我不敢修
- 【題組】下列有關本文寫作技巧的說明，何者有誤？(A)大量使用對話，使文章顯得生動而逼真。 (B)藉由老爺爺之口，道出剪黏之修復非得老師傅出面不可。(C)利用逗趣對話，營造一種特殊的祥和氣氛。
- 【題組】我們從泥偶的掉落與修復過程，得到了什麼啟示？(A)《三國演義》的故事與廟宇藝術息息相關。 (B)傳統技藝的傳承有其重要性。(C)剪黏技術必須講究創新突破。 (D)廟宇維護是刻不容緩的事