問題詳情
14.依據規定學校得因應地區特性、學生特質與需求、領域/群科/學程/科目屬性等,選擇或自行編輯合適的教材。全年級或全校且全學期使用之自編自選教材的審查單位是
(A)學校課程發展委員會
(B)各校校務會議
(C)直轄市或縣市政府教育行政主管單位
(D)國家教育研究院
(A)學校課程發展委員會
(B)各校校務會議
(C)直轄市或縣市政府教育行政主管單位
(D)國家教育研究院
參考答案
無參考答案
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- 下列何者不是行動研究的特色?(A)以解決問題為導向 (B)教師本身即是研究者(C)研究結論與模式推廣 (D)以教師行動為主,專家只作協助
- 教育行政領導的權變領導理論,其核心概念所考量的因素是:(A)分工原則 (B)權力分配 (C)領導情境 (D)權力來源
- 當雙方都有相等實力去實現各自不同的目標,以及由於時間緊迫需要採權宜之計等情境時,是湯馬氏(Thomas)所指出的哪一種衝突處理方式?(A)統合 (B)退避 (C)順應 (D)妥協
- 新聞報導:「隨著智慧型手機的普及化,許多汽機車駕駛經常邊駕駛邊玩手機,或是在等紅綠燈期間拿出手機把玩,造成交通秩序混亂。有鑑於此,政府修訂相關法律條文,針對此一現象加以規範。」上述最能表現出下
- 依照我國法律規定,受國民教育的年齡層為下列何者? (A) 6 歲至 15 歲 (B) 7 歲至 15 歲 (C) 7 歲至 18 歲 (D) 6 歲至 18 歲。
- 關於人治社會和法治社會的敘述,何者正確? (A)人治社會中法律是由人民制定成(B)法治社會中法律由少數具有權勢的人做決定 (C)法治社會中法律是上位者統治人民的工具 (D)人治社會中人民的財產
- 立法院制定《公民投票法》,主要是讓公民可以直接決定公共事務。請問:此法讓人民可以行使哪些權利? (A)選舉權、創制權 (B)創制權、複決權 (C)選舉權、罷免權 (D)選舉權、複決權。
- 同學們正在舉例討論關於「經濟上」的受益權,下列哪一位同學所舉的例子正確? (A)妮妮:任何人可提出請願,以維護公共利益 (B)風間:失業勞工可向政府申請就業輔導 (C)正男:國民可依法接受國民
- 卡爾爺爺的投資理財計畫如下: 根據資料判斷,下列哪項建議最適當?(A)希望穩定獲利,應提高外幣的投資金額 (B)希望穩定獲利,應降低債券的投資金額(C)如風險承受度較低,可以減少股票的投資金額
- 阿峰今年剛滿 20 歲,因為對政治事務有興趣,於是加入某政黨。請問:阿峰是在行使《憲法》中的哪項權利? (A)平等權 (B)自由權 (C)參政權 (D)受益權。
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- 如果學校本位課程訂定該校學生畢業前必須通過 25 公尺游泳測驗始能畢業,這是是屬於何種評量概念?(A)效標參照評量 (B)常模參照評量 (C)標準化評量 (D)個別化評量
- 【題組】承接25題,阿喬由於不符合法律設籍期間規定,因此只具有上述兩項選舉其中一項的投票權。請問:他設戶籍於選舉區最可能只有幾個月?(A)3個月 (B)5個月 (C)6個月 (D)8個月。
- 以下何者是運用介於學生本身的實力所能達到的水平,與經別人給予協助後所可能達到的水平之間差段的評量類型?(A)動態評量 (B)實作評量 (C)真實評量 (D)情意評量
- 現行法規大客車分類計有甲、乙、丙、丁等 4 類大客車。(A)O(B)X
- 下列詩文關於「朝露」的運用,何者與其他選項的寓意和語境不同?(A)對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多。(曹操〈短歌行〉)(B)人生如朝露,何久自苦如此!(《漢書・蘇建傳》)(C)朝露竟幾何,
- 如果接受測驗的人數共 370 人,高分組有 100 人,低分組也有 100 人,其中,高分組中有 90 人答對第一題,低分組中有 70 人答對第一題,請問第一題之鑑別度為何?(A).80 (B)
- 以下成語,何者並非出自《詩經》?(A)窈窕淑女 (B)宜室宜家 (C)昊天罔極 (D)比翼雙飛
- 老師問學生問題時,讓所有學生一起作答,除提高學生高參與度與注意力,也讓反應較慢學生可跟上教學活動的步調。此種教學行為稱為(A)校正反應 (B)同聲反應 (C)組織反應 (D)精熟反應
- 「貶謫文學」是古人面對人生逆境時的所思所感,具有深刻的生命意義。下列何者不屬於「貶謫文學」?(A)屈原〈漁父〉 (B)陶潛〈五柳先生傳〉 (C)柳宗元〈永州八記〉 (D)范仲淹〈岳陽樓記〉
- 張老師對國小生學習成績評量,若依《國民小學及國民中學學生成績評量準則》,應該掌握的評量原則,下列哪一項有誤?(A)結果呈現應質性描述與客觀數據並重 (B)方法應符合紙筆測驗使用頻率最小化(C)結
- 某個班級因班上學生在教室內持刀自傷,造成其他同學恐慌。輔導老師立即入班進行班級輔導,幫助學生平撫心情。請問,輔導老師所實施的是:(A)發展性輔導 (B)預防性輔導 (C)介入性輔導 (D)處遇性
- 蘇軾〈留侯論〉:「其君能下人,必能信用其民矣。」句中「信」字字義,與下列何者相同?(A)雁來音信無憑。(李後主〈清平樂〉)(B)足食、足兵、民信之矣。(《論語》顏淵)(C)尺蠖之屈,以求信也。(
- 下列哪一個選項不是以諸葛亮作為典故來源:(A)「功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳。」(杜甫〈八陣圖〉)(B)「早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。塞上長
- 「聽到波伽力和席琳狄翁的對唱,真是美聲動聽、身心舒暢,誠可說是( )!」下列何者最不適合填入( )中?(A)至心聽著仙人引,今看青山圍繞君(B)此曲只應天上有,人間哪得幾回聞(C)浮雲柳絮無根蒂
- 下列何者使用的感官描述,與其他三者不同?(A)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(B)泉水激石,泠泠作響(C)夜來風雨聲,花落知多少(D)淚眼問花花不語,亂紅飛過千秋去
- 雖然小靜的數學能力不錯,但是數學自我效能卻不太好,因此學習數學的動機較為低落。請問,下列何者可以提高 小靜的數學自我效能? 甲、提供難易適當的題目,讓小靜擁有成功經驗 乙、請小靜觀察數學成績優秀
- 為受虐學生提供寄養家庭,這是屬於輔導計畫當中的:(A)初級預防的直接服務 (B)次級預防的直接服務(C)次級預防的間接服務 (D)診斷治療的間接服務
- 托爾斯泰說:「人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。」據此邏輯看來,以下何人當得此言?(A)初唐四傑的王勃 (B)三國時期的孫權 (C)竹林七賢的向秀 (D)戰國初期的吳起
- 王和卿〈醉中天〉:「彈破莊周夢,兩翅駕東風。三百座名園一採一個空,難道是風流孽種?唬殺尋芳的蜜蜂!輕輕飛動,把賣花人搧過橋東。」請問這首元曲吟詠的對象為何?(A)蒼蠅 (B)蝴蝶 (C)黃鶯 (
- 〈孔乙己〉一文的篇末附記說:「這一篇很拙的小說,還是去年冬天做成的。那時的意思,單在描寫社會上的或一種生活,請讀者看,並沒有別的深意。但用活字排印了發表,卻已在這時候,──便是忽然有人用了小說
- 下列諮商和諮詢的差異,何者錯誤?(A)前者直接接觸當事人,後者直接接觸徵詢者(B)前者較常處理情感層面議題,後者較少處理情感層面議題(C)前者應當事人要求進行輔導,後者應徵詢者要求進行輔導(D)
- 以下描寫文字與人物姓名之對應何者錯誤:(A)「眾視之,見其人身長九尺,髯長二尺;丹鳳眼,臥蠶眉;面如重棗,聲如巨鐘;立於帳前。」:關羽(B)「身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足
- 老師要訓練國小低年級學生發言要先舉手的行為,下列何種策略較合適?(A)忽視遵守規則學生 (B)獎勵遵守規則學生(C)懲罰不遵守規則學生 (D)對不遵守規則學生暫不做任何處理
- 下列有關輔導的基本原則的敘述是正確的?(A)輔導是持續不斷的教育歷程(B)輔導的目的在幫助他人解決問題(C)輔導工作的基本重點在於問題的治療(D)輔導的基本前提是要先具備諮商技巧
- 中文造字常見上下或左右對稱之美,以下哪一個字屬於上下對稱?(A)林 (B)卡 (C)器 (D)出