問題詳情
13. Ms. Johnson has been taking phone calls since she entered the office this morning.Just when she thought she could finally leave work, _____ call came in.
(A) another
(B) each
(C) the next
(D) the other
(A) another
(B) each
(C) the next
(D) the other
參考答案
無參考答案
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- ◎閱讀下文，回答 39-40 題：【學習園地】國文是朕的皇后，雖然朕幾乎從來不翻她的牌子，可是她的地位依然是那麼的穩固；英語是朕的華妃，朕其實不真正愛她，只是因為外戚的緣故，總要給她家幾分面子；數學是
- 【題組】請問哪一組依據《陋室銘》提出的修辭分析整理說明正確？(A)伒羲組：「山不在高，有以則名；水不在深，有龍則靈」兩句以「山：水」、「高：深」、「以：龍」、「名：靈」搭配回文修辭兩兩相對，是
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- ◎閱讀下文，回答 36-38 題： 山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上階綠，草色入簾青。談笑更鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無
- ◎閱讀下文，回答 34-35 題：寶寶，我為什麼一直對電視很有戒心，是因為電視老是讓你以為，你聽過那個歌了，但其實你沒聽過；老是讓你以為你看過那個人了，但其實你沒看過； 老是讓你以為知道你知道災難與死
- ◎閱讀下文，回答 30-31 題： 燕王好烏，庭有木皆巢烏，人無敢觸之者，為其能知吉凶而司禍福也。故凡國有事，惟烏鳴之聽。烏得寵而矜，客至則群呀之，百鳥皆不敢集也。於是大夫、國人咸事烏。烏攫腐
- 【題組】下列關於知己典故的說明，何者錯誤？(A)三國時董奉為人治病不收錢，僅要求重病治癒者，植杏樹五株，輕者一株，數年後得杏樹十餘萬株，蔚然成林。後「杏壇」成醫界代稱，因言「杏以董奉為知己」。
- ◎閱讀下文，回答 32-33 題： 天下有一人知己，可以不恨。不獨人也，物亦更之。如：菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以□□為知己，蓮以濂溪為知己，桃以避秦人為知己，杏以董奉為知己，石以○○
- 【題組】關於本文，下列敘述何者正確？(A)本文是以寓言形式，說明「君子之交淡如水」的道理(B)文中的燕王比喻明君，烏鴉比喻佞臣，百鳥比喻百姓(C)文中描述烏鴉群聚為惡，鴟鴞助紂為虐，反映時局亂
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- 少年偵探團討論下面三首新詩歌詠的人物，請問誰的說法最正確？甲、面容枯槁，身上長滿青苔／那提著一頭濕髮而行吟江邊的人／是你嗎？乙、門外那五株綠柳竟一夜之間，為酩酊秋風所灌醉，而落得鬢髮零亂，衣衫
- 子貢曰：「有美玉於斯，韞櫝而藏諸？求善賈而沽諸？」子曰：「沽之哉！沽之哉！我待賈者也。」（《子罕篇》）此篇使用的譬喻手法與下列何者相同？(A)為政以德，譬如北辰(B)不義而富且貴，於我如浮雲(
- 在語文中，有實際表示數目多少的「實數」和泛指極多或少的「虛數」兩種用法。下列選項全為「實數」用法的是：(A)三姑六婆╱六根清淨╱退避三舍(B)六藝經傳，皆通習之╱三折肱，知為良醫╱雜七雜八(C
- 下列各組對話中使用的稱謂，何者完全正確？(A)甲：「請問令堂高壽幾何？」乙：「家父屬虎，今年已古稀之年。」(B)甲：「今晚歡迎到府上坐坐！」乙：「那愚夫婦就到貴府叨擾了！」(C)甲：「請問貴姓
- 請依文意，判斷為哪一流派的說法：甲、人主誠明於聖人之術，而不苟於世俗之言，循名實而定是非，因參驗而審言辭乙、域民不以封疆之界，固國不以山谿之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助丙、人
- 甲：荷葉羅裙一色裁，□□向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。 乙：黃師塔前江水東，春光懶因倚微風。○○一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。 丙：東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風
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- 以下詩句所用典故的人物配對，何者錯誤？(A)無奈深山狼虎穴，夷齊難採首陽薇：伯夷、叔齊(B)魚水君臣重託孤，三分隆臥起雄圖：劉備、孔明 (C)可嘆停機德，堪憐詠絮才：李後主、李清照(D)文祭鱷
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- 請依照文意脈絡排出順序：到處是騎樓，跟香港ㄧ樣，甲、羅斯福路的老洋房與大樹，在秋暑的白熱的陽光下樹影婆娑乙、同是亞熱帶城市，需要遮陽避雨丙、紅磚人行道我只在華府看到，也同樣敝舊，常有缺磚丁、也
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- ◎閱讀下文，回答 30-31 題： 燕王好烏，庭有木皆巢烏，人無敢觸之者，為其能知吉凶而司禍福也。故凡國有事，惟烏鳴之聽。烏得寵而矜，客至則群呀之，百鳥皆不敢集也。於是大夫、國人咸事烏。烏攫腐以食，腥
- 【題組】關於本文，下列敘述何者正確？(A)本文是以寓言形式，說明「君子之交淡如水」的道理(B)文中的燕王比喻明君，烏鴉比喻佞臣，百鳥比喻百姓(C)文中描述烏鴉群聚為惡，鴟鴞助紂為虐，反映時局亂
- ◎閱讀下文，回答 32-33 題： 天下有一人知己，可以不恨。不獨人也，物亦有之。如：菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以□□為知己，蓮以濂溪為知己，桃以避秦人為知己，杏以董奉為知己，石以○○
- 【題組】「你不要理那些水管，你要真的流經一個又一個的風景，你才會是一條河。」意義接近下列何者？(A)人生苦短，要把握每份每秒，充實過活(B)理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向(C)放下世俗羈絆
- 【題組】下列關於知己典故的說明，何者錯誤？(A)三國時董奉為人治病不收錢，僅要求重病治癒者，植杏樹五株，輕者一株，數年後得杏樹十餘萬株，蔚然成林。後「杏壇」成醫界代稱，因言「杏以董奉為知己」。
- ◎閱讀下文，回答 34-35 題： 寶寶，我為什麼一直對電視很有戒心，是因為電視老是讓你以為，你聽過那個歌了，但其實你沒聽過；老是讓你以為你看過那個人了，但其實你沒看過；老是讓你以為知道你知道
- ◎閱讀下文，回答 36-38 題： 山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 南陽
- 【題組】請問哪一組依據《陋室銘》提出的修辭分析整理說明正確？(A)伒羲組：「山不在高，有以則名；水不在深，有龍則靈」兩句以「山：水」、「高：深」、「以：龍」、「名：靈」搭配回文修辭兩兩相對，是
- 【題組】關於作者劉禹錫及文中提及的三位人物，哪一組的理解與說明有誤？(A)伒羲組：劉禹錫為中唐文學家，散文筆致縝密，分析透闢，擅長論說文；在詩歌的成就上與白居易齊名，世稱「劉 白」，有「詩豪」
- ◎閱讀下文，回答 39-40 題：【題組】根據學生週記上的文字，下列敘述何者正確？(A)該生從小修習國文，相關的書目幾乎手不釋卷(B)該生並非打從心底熱愛英文，學習是迫於無奈(C)該生與數學老
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