問題詳情
10.關於刻板印象威脅(stereotype threat)的敘述,下列何者較不正確?
(A)是因為月暈效應所造成
(B)是因焦慮所造成的表現下降
(C)是工作記憶容量下降影響表現所造成
(D)能經由事前告知,可不受負面刻板印象的困擾
(A)是因為月暈效應所造成
(B)是因焦慮所造成的表現下降
(C)是工作記憶容量下降影響表現所造成
(D)能經由事前告知,可不受負面刻板印象的困擾
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 媽媽帶著小華去放風箏,媽媽說:「白白的雲好像棉花糖,去拿下來送給媽媽。」 小華比著天空回答:「那麼高!要怎麼拿呀?」小華展現出哪一種語言溝通技巧?(A)構詞推論 (B)指示溝通 (C)語法覺察
- 四歲的小平和媽媽一起唸故事書:「農夫阿丁在鄉下養了很多動物,有 3 隻狗、5 隻羊、7 隻雞、9 匹馬和 11 頭牛……」最後媽媽不記得有幾隻雞,小平則記得很清楚。依據訊息處理的觀點,小平表現了
- 小瓜哭著跟老師說玩遊戲時有人踩他的腳,老師請一起玩的小朋友來說明。小美說:「一定是小軒,他最常欺負人。」小玉說:「我丟球給小虎,小瓜以為我要丟給他,他跑過去接就跌倒了。」老師又問小俊:「你看到小
- 【題組】花花的分享是屬於下列哪一種敘事結構?(A)青蛙跳敘事 (B)典型式敘事 (C)相崁式敘事 (D)雙事件敘事
- 慶生會吃蛋糕時,小佑的蛋糕掉到地上,頓時哭了起來,旁邊的小吉就馬上把手上的蛋糕遞給小佑。依據發展理論,有關小吉的利社會行為,下列敘述何者錯誤?(A)學習論會主張這是小吉父母獎賞增強的結果(B)成
- 依「銀行資本適足性及資本等級管理辦法」,銀行發行的「長期次順位債券」,在計算資本適足率時,係屬於何種範圍?(A)普通股股本 (B)第一類資本 (C)第二類資本 (D)不可視為資本使用
- 傳統上認為領導權應屬於男性,因此,基於一些態度上或組織的偏差所造成的人為障礙,使得女性無法與男性同樣獲得公平競爭的機會。此種女性升遷的無形障礙稱之為何? (A)性別主流化 (B)異性戀霸權 (C)
- 每當周老師說話,壯壯就喜歡模仿電視人物說:「啊!不要被騙了,這個都是假的啦!」其他幼兒也開始跟著學,整天教室裡就不斷地冒出這句話。周老師如何運用負增強的原理處理這個問題?(A)告訴他們不要再說了
- 媽媽帶二歲的小勳到醫院做了「貝利嬰幼兒發展量表」(Bayley Scales of Infant andToddler Development)的測量。有關測驗結果的敘述,下列哪一項正確?(A)
- 閱讀下文後,回答 18-19 題 蝴蝶班方老師帶四歲大班小朋友去年貨大街,進行辦年貨的主題活動。回到幼兒園之後, 老師鼓勵小朋友簡單說出去辦年貨自己所經歷的先後事件,花花說:「我喜歡跳跳糖」、 「媽媽
內容推薦
- 「幼兒園教保活動課程大綱」強調教與學是教保服務人員與幼兒之間的互動歷程, 下列何者不是教保服務人員須扮演的角色?(A)幼兒學習的主導者 (B)幼兒家庭的合作夥伴(C)幼兒生活與學習的夥伴 (D)
- 「三人成虎」之典故意義比較接近培根(F. Bacon)想要極力破除的哪一種偶像迷思?(A)種族的偶像(idols of the race) (B)洞穴的偶像(idols of the cave)(
- 依據Gardner提出的多元智能理論,請問下列何者不符合此理論的評量特性?(A)重視評量及測驗,評量是對個人技能與潛能資訊的獲得,而測驗在可以中立、客觀的情境中實施,可以獲得客觀的訊息(B)評量是
- 幼兒園生活中的各種活動都是課程,課程並不受限於教師所傳授的教材內容。請問前述主張與下述何項思潮最為相符?(A)理性主義(rationalism) (B)實驗主義(experimentalism)
- 伍老師初次任教,很想和學生打成一片,利用下課、放學時間加入學生的各種活動,爭取學生的信賴。請問前述伍老師的行為符合下列哪一項策略?(A)合流(fraternization) (B)協商(negot
- 近十年可說是臺灣幼教發展的黃金時期,以下就頒布的各項幼教法令,依法律位階由高至低進行排列,下列何者正確? 甲、學前特殊教育教師、社會工作人員及護理人員薪資支給基準 乙、幼兒園在職人員修習幼兒園教
- 當教師發現服務的幼兒園有不當措施或作為時,下列哪一項處理方式較符合專業工作倫理守則?(A)在園內以消極作為的方式因應,伺機離職(B)為維護幼兒園聲譽,仍應善盡己責配合園方業務推展(C)即使建議後
- 當你發現搭班教師經常在教學時間處理重要私事時,面對這樣的情形,下列哪一項處理方式較不符合專業工作倫理守則?(A)如果解決方法無效時,你會將此事向上司報告(B)跟他一起討論和解決,如何讓如此情形不
- 福祿貝爾(F. Froebel)以為教育兒童最好的方法是培養在實際生活中的行動和直觀。前述理念符合下列何項教學原則?(A)準備原則 (B)自動原則 (C)類化原則 (D)興趣原則
- 39-40 為題組閱讀下文後,回答 39-40 題。小智是 5 年級的小學生,他規劃在暑假 8 月份每天閱讀 2 小時,目標是閱讀完 10 本書。開始閱讀後,小智發現自己閱讀科學類書籍時會有較大的困難
- 教師進行自編課程實驗時,應符合實驗研究法設計的兩項基本要求,其一為「隨機化」,另一為下述哪一項要求?(A)抽樣 (B)經驗法則 (C)實驗操作 (D)控制變項
- 重視孩童的興趣與表現,試圖使學校成為典型家庭以及社區和民主的搖籃,並有美國進步主義教育之父的封號是下列哪一位教育學家?(A)伊利歐特(C. W. Eliot) (B)霍爾(G. S. Hall)
- 下面四種物品,依順序分別是用哪種透鏡或面鏡? (A)凸面鏡、凹透鏡、凹透鏡、凹透鏡(B)凸透鏡、凸透鏡、凸透鏡、凹透鏡(C)凸面鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸透鏡(D)凸透鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸透鏡
- 綿羊班幼兒預計在同樂會中演奏一首樂曲,張老師把此首樂曲分成好幾個段落,每天練習十五分鐘。請問前述教師採取下列哪一項練習策略?(A)整體練習-集中練習 (B)整體練習-分散練習 (C)部份練習-分
- 洪老師在學生面臨巨大的考試壓力時,在課堂師生互動時往往表現出自娛娛人的能量,使學習活動充滿生機活力。請問洪老師的教學作為較傾向於體現教學藝術創作者的何項特質?(A)想像力 (B)遊戲興致 (C)
- 腦力激盪法是激發幼兒創意的有效方式。為了有效達到激發創意的目的,教師在幾個討論回合中應掌握下述哪一項引導技巧?(A)重量不重質 (B)重質不重量 (C)先重量不重質,再重質不重量 (D)先重質不
- 有關真實評量(Authentic Assessment)特性的描述,請問下列何者正確?(A)要訂定標準以確保結果的正確性 (B)評量的範圍以學生的動作表現為主(C)重視學習過程和結果的評量 (D
- 關於幼兒園編班與班級人數之規定,下列敘述何者正確?(A)二歲以上未滿三歲幼兒,每班以十六人為限(B)三歲以上至入國民小學前幼兒,每班以二十人為限(C)離島、偏鄉及原住民族地區之幼兒園,因區域內二
- 有關SQ3R(Survey, Question, Read, Recite, Review) 的閱讀策略,請問是下列哪一項學習理論的應用?(A)認知發展論 (B)社會互動論 (C)訊息處理論 (
- 「幼兒會探索遊戲素材,感官動作卻不被規則所規範,有時出現多個幼兒一起玩素材,但是未出現社會性互動的情形」。請問前述和下列哪一項遊戲發展階段相符?(A)擬定遊戲規則 (B)自我中心遊戲 (C)開始
- 羊羊幼兒園的王園長談及辦學理念時,表明深受皮亞傑(J. Piaget)觀點的影響,強調兒童的認知活動是一個主動的歷程,教師須能適切因應兒童身心發展階段,安排教學活動。試問皮亞傑的觀點,最切合下述
- 根據《幼兒園教保活動課程暫行大綱》中所揭櫫的幼兒教育目標,下列何者為非?(A)豐富幼兒生活經驗 (B)拓展幼兒體感經驗 (C)維護幼兒身心健康 (D)培養幼兒合群習性
- 葛林(M. Greene)嘗試將教師之角色比擬為陌生人,能對熟悉的教育環境產生洞察問題的能力。請問葛林對教師功能的界定,係受下列哪一項哲學思想的影響?(A)實用主義(pragmatism) (B
- 「幼兒在教室外的樹上發現了一隻蟬,於是教師蒐集了許多昆蟲不同身體部位的圖片讓幼兒觀察。經討論後,幼兒發現昆蟲的身體構造可以分為頭、胸、腹三個部分」。請問前述與下列哪一項教學方法較為相符?(A)探
- 關於「結構功能論」(structural functionalism)對於學校的有關看法,請問下列敘述何者正確?(A)學校是社會階級再製的場域 (B)學校是傳遞共同價值的場域(C)學校是文化霸權