問題詳情
31. What do we know from Aunt Tara’s letter?
(A) Gary has decided to change himself.
(B) Kate is the leader of Ms. Lin’s class.
(C) Gary should be put in another group.
(D) Kate should let Gary know how she feels.
(A) Gary has decided to change himself.
(B) Kate is the leader of Ms. Lin’s class.
(C) Gary should be put in another group.
(D) Kate should let Gary know how she feels.
參考答案
無參考答案
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- England (A)英國 (B)新加坡 (C)中華民國 (D)德國
- such (A)像這樣的 (B)野生的 (C)寬的 廣泛的 (D)全體的 所有的
- assistant (A)惡名昭彰的 (B)個人的 (C)輔助的 助手 (D)較遠的
- kitchen (A)樓梯 (B)教室 (C)廚房 (D)商店
- barbecue (A)麵包 (B)餅 (C)烤肉 (D)烤土司
- product (A)新聞界 新聞媒體 (B)導演 指導者 (C)產品 產物 成果 (D)郡 縣
- robot (A)蜘蛛人 (B)雪人 (C)機器人 (D)稻草人
- football (A)車庫 (B)警報 (C)影響 (D)橄欖球(美)足球(英)
- naughty (A)珍貴的 貴重的 (B)頑皮的 (C)沈默的 (D)健談的
- lantern (A)太陽 (B)火 (C)蠟燭 (D)燈籠
- sort (A)開除 (B)悄悄放進 溜出 潛入 (C)整理 分類 (D)幫忙 援助
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- net (A)網子 網路 (B)戰爭 (C)擁抱 (D)人類
- focus (A)貿易交易 (B)焦點聚焦 (C)邊緣 (D)纜繩
- basket (A)籠子 (B)籃子 (C)箱子 (D)管子
- ghost (A)幽靈 鬼魂 (B)剩下的東西 (C)節日 (D)尺寸
- balloon (A)地下室 (B)地理地形 (C)氣球 (D)茶壺
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- steal (A)創造 創作 (B)雇用 (C)表現 行為舉止 (D)偷竊
- discover (A)問候 打招呼 (B)生產 (C)發現 (D)包括 包含
- citizen (A)物品 文章 條款 (B)回答 回覆 (C)品質 素質 (D)公民 居民
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