問題詳情
23.下列何者不會是存在主義教育哲學的內涵?
(A)教學方法強調理性思考與認知
(B)課程內容重視情感教育與生命教育
(C)強調師生之間是「我-汝」(I-Thou)關係
(D)主張教育在於幫助個人對自己的人生作出抉擇並自我負責
(A)教學方法強調理性思考與認知
(B)課程內容重視情感教育與生命教育
(C)強調師生之間是「我-汝」(I-Thou)關係
(D)主張教育在於幫助個人對自己的人生作出抉擇並自我負責
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 【題組】依據上表,有關四位幼兒的遊戲行為之推論,下列何項較為適合?甲、小強較不喜歡和同儕互動乙、小艾已能和同儕在同處玩積木,但未和他人互動丙、小忠已能和同儕分工,從事有特定目的的搭建活動丁、小杰
- 臺灣過去在九年級時舉行基測,現在則是會考。基測強調在升學上的運用;會考則是強調學力監測機制。會考分成不同等級,精熟、基礎、待加強;基測則是根據全體學生的表現,劃分成不同的百分等級。下列敘述何者正確
- 小文很在意自己在學校做的每項工作是否能得高分。他常問:「考試會不會考?」、「有沒有加分?」如果答案是肯定的,他就會盡力做好。但若考試不考或沒加分,他就不願意完成工作。為了改善小文的學習動機,下列何
- 小平上課時對老師講話不禮貌,老師很生氣地斥責他,並批評他沒有家教。班上其他同學聽了以後,對老師心生反感,很同情小平的境遇。下列何者最能描述此一現象?(A)漣漪效應(ripple effect) (
- 老師將杯子中的水倒入水桶中,小宇始終堅持原本的杯子裡的水比水桶中的水還要多。根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論,小宇的思考模式具有哪一個發展階段的特色?(A)形式運思期的組合推理 (B)
- 題組 2:黑水虻是一種雙翅目水虻科的腐食性昆蟲,其幼蟲在自然界以廚餘、動物糞便、屍體等腐爛有機物為食,是自然界碎屑食物鏈中重要的一環;除了分解,牠的幼蟲是很好的蛋白質,可以餵食給雞豬等動物,徹底完成生
- 根據溫納(B. Weiner)的歸因理論,下列哪一種說法是將考試成績不理想歸因於內在、可控制的因素?(A)這次的題目好難,我根本做不完(B)考前我沒有好好地複習,做好準備(C)考試那天我身體不舒服
- 【題組】下列哪一項建議最有助於小美的詞彙發展?(A)讓小美使用平板電腦玩遊戲,就可以接觸大量詞彙來學習(B)多讓小美獨自背誦大量詞彙,即可增加對詞彙的理解能力(C)把小美的「指稱式」語言風格,改
- 29-30 為題組閱讀下文後,回答 29-30 題。 陳老師整理班上來自不同家庭幼兒的成長觀察紀錄時發現,女孩小美在 11 個月大就會說第一個有意義的詞彙;男孩小龍在 16 個月大才會。他們在開始說話
- 27-28 為題組閱讀下文後,回答 27-28 題。 四歲的小德跑向戶外三輪車停車區時,剛好看到最後一輛三輪車被騎走了,馬上大哭起來,並對秀秀老師說:「妳看,三輪車都被騎走了。」【題組】 依據高
內容推薦
- 教師進行自編課程實驗時,應符合實驗研究法設計的兩項基本要求,其一為「隨機化」,另一為下述哪一項要求?(A)抽樣 (B)經驗法則 (C)實驗操作 (D)控制變項
- 重視孩童的興趣與表現,試圖使學校成為典型家庭以及社區和民主的搖籃,並有美國進步主義教育之父的封號是下列哪一位教育學家?(A)伊利歐特(C. W. Eliot) (B)霍爾(G. S. Hall)
- 下面四種物品,依順序分別是用哪種透鏡或面鏡? (A)凸面鏡、凹透鏡、凹透鏡、凹透鏡(B)凸透鏡、凸透鏡、凸透鏡、凹透鏡(C)凸面鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸透鏡(D)凸透鏡、凸透鏡、凹透鏡、凸透鏡
- 綿羊班幼兒預計在同樂會中演奏一首樂曲,張老師把此首樂曲分成好幾個段落,每天練習十五分鐘。請問前述教師採取下列哪一項練習策略?(A)整體練習-集中練習 (B)整體練習-分散練習 (C)部份練習-分
- 洪老師在學生面臨巨大的考試壓力時,在課堂師生互動時往往表現出自娛娛人的能量,使學習活動充滿生機活力。請問洪老師的教學作為較傾向於體現教學藝術創作者的何項特質?(A)想像力 (B)遊戲興致 (C)
- 腦力激盪法是激發幼兒創意的有效方式。為了有效達到激發創意的目的,教師在幾個討論回合中應掌握下述哪一項引導技巧?(A)重量不重質 (B)重質不重量 (C)先重量不重質,再重質不重量 (D)先重質不
- 有關真實評量(Authentic Assessment)特性的描述,請問下列何者正確?(A)要訂定標準以確保結果的正確性 (B)評量的範圍以學生的動作表現為主(C)重視學習過程和結果的評量 (D
- 關於幼兒園編班與班級人數之規定,下列敘述何者正確?(A)二歲以上未滿三歲幼兒,每班以十六人為限(B)三歲以上至入國民小學前幼兒,每班以二十人為限(C)離島、偏鄉及原住民族地區之幼兒園,因區域內二
- 有關SQ3R(Survey, Question, Read, Recite, Review) 的閱讀策略,請問是下列哪一項學習理論的應用?(A)認知發展論 (B)社會互動論 (C)訊息處理論 (
- 「幼兒會探索遊戲素材,感官動作卻不被規則所規範,有時出現多個幼兒一起玩素材,但是未出現社會性互動的情形」。請問前述和下列哪一項遊戲發展階段相符?(A)擬定遊戲規則 (B)自我中心遊戲 (C)開始
- 羊羊幼兒園的王園長談及辦學理念時,表明深受皮亞傑(J. Piaget)觀點的影響,強調兒童的認知活動是一個主動的歷程,教師須能適切因應兒童身心發展階段,安排教學活動。試問皮亞傑的觀點,最切合下述
- 根據《幼兒園教保活動課程暫行大綱》中所揭櫫的幼兒教育目標,下列何者為非?(A)豐富幼兒生活經驗 (B)拓展幼兒體感經驗 (C)維護幼兒身心健康 (D)培養幼兒合群習性
- 葛林(M. Greene)嘗試將教師之角色比擬為陌生人,能對熟悉的教育環境產生洞察問題的能力。請問葛林對教師功能的界定,係受下列哪一項哲學思想的影響?(A)實用主義(pragmatism) (B
- 「幼兒在教室外的樹上發現了一隻蟬,於是教師蒐集了許多昆蟲不同身體部位的圖片讓幼兒觀察。經討論後,幼兒發現昆蟲的身體構造可以分為頭、胸、腹三個部分」。請問前述與下列哪一項教學方法較為相符?(A)探
- 關於「結構功能論」(structural functionalism)對於學校的有關看法,請問下列敘述何者正確?(A)學校是社會階級再製的場域 (B)學校是傳遞共同價值的場域(C)學校是文化霸權
- 關於克伯屈(Kilpatrick)倡導的方案教學法(project method),以下何者不是它的要素?(A)方案教學屬目標導向的教學方式,終極目標是學生獲得通過學科測驗能力(B)方案教學強調
- 人天生就有善良的意志(實踐的理性),人服從善良意志的道德命令是一種義務,不是為了外在的目的,其道德主張被稱為義務論(deontological ethics)。請問前述為下列哪一位學者的主張?(
- 幼兒適性發展的教育概念包括三個向度,請問下列何者的歸納最為恰當?(A)音樂教育、空間教育、語文教育 (B)肢體動覺、想像教育、邏輯數學教育(C)閱讀教育、人際教育、邏輯數學教育 (D)年齡適性、
- 西方傳統的博雅教育(liberal education)的產生係受到下列哪個思想派別的影響?(A)理想主義(idealism) (B)實在主義(realism) (C)實驗主義(experime
- 根據教育部公布的幼兒園基礎評鑑指標,幼兒園點心與正餐至少應間隔多久時間?(A)三十分鐘 (B)一小時 (C)一小時三十分鐘 (D)二小時
- 李老師運用繪本為幼兒講述故事,希望藉此讓幼兒了解排隊使用遊戲器材的重要。為達成前述目的,請問下列何者是教學時最應掌握的重點?(A)規範的認知 (B)事實的認知 (C)技能的認知 (D)情緒的認知
- 我國負責幼兒園親職教育規劃及辦理之主管機關為何?(A)內政部 (B)衛福部 (C)縣市政府 (D)教育部
- 「提供反面的例證,促進孩子反省與重新思考他們所做的結論。老師是良師益友,能激發幼兒的本能與研究動機」。請問前述教師角色較符合下列哪一項理論基礎?(A)建構主義心理學 (B)行為主義心理學 (C)
- 有關杜威(J. Dewey)對「經驗」的界定與說明,下列何者正確?(A)初級經驗泛指日常生活中所經歷的粗糙經驗,沒有教育價值(B)批評傳統哲學認為初級經驗比次級經驗更接近實在之主張(C)次級經驗
- 對於兒童的教養方式,有主張嚴格教之者,亦有主張寬和育之者,各有其所本。然則,凡採取嚴格教之者,常引「教不嚴,師之惰」以為勗勉之。此一「教不嚴,師之惰」的典說出處為何?(A)論語 (B)禮記 (C