9.課綱訂定的是每一個階段、每一個學科或領域,學生應學到的「最低教育內容標準」,以及「至少應具備的能力」,我國將在民國 108 年實施新課綱,取代現行九年一貫課綱。為此,中央政府負責新課綱之研訂,地方政府則建置支持新課綱實施的課程發展與教學輔導機制和有效策略。上述政府權限劃分之方式稱為
(A)分權制衡
(B)均權制度
(C)地方自治
(D)地方分權。

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