7.關於這首詩的分析，何者錯誤?
(A) 此詩採用新詩手法，內容從兒童的角度出發，所以也是一首童詩。
(B) 此詩文字簡潔，充滿動態感，作者將風狂亂、急促和不馴的形象寫得栩栩如生。
(C) 此詩主要在描寫小弟弟因為風箏被風吹到斷線，在空中胡亂飄飛而產生的氣怒與失望。
(D)此詩使用擬人法，並運用周遭景物驚慌的心情和旁觀的態度作旁襯，凸顯小弟弟生氣的心情。