36.關於本詩寫作手法的敘述，何者錯誤？
(A)藉由老師的口吻，表達對學生的關懷
(B)用出席象徵人的生命仍然存在，請假象徵死亡
(C)使用學校和人生的對比，凸顯人有避無可避的困境
(D)寫法由外而內，從缺席的狀況描述過渡到老師心中的感慨。