問題詳情
17. 作者於文中特別指出:「若再經十年、二十年而後修之,則真有難為者。」至於一、二十年後臺灣歷史難修的原因為何?
(A)一、二十年後的歷史事件又更加繁多,整理工作更為繁瑣,所以難度增高
(B)多年之後,歷史逐漸被人淡忘,若要實地訪查更為不易
(C)十年、二十年後,作者的體力大不如前,再也沒有精神處理複雜的史料
(D)臺灣自割讓給日本之後,日本政府不但加強殖民統治,而且逐漸有計畫的消滅臺灣的傳統文化,故作者以曲折隱微的筆法,喚醒臺灣同胞的魂魄。
(A)一、二十年後的歷史事件又更加繁多,整理工作更為繁瑣,所以難度增高
(B)多年之後,歷史逐漸被人淡忘,若要實地訪查更為不易
(C)十年、二十年後,作者的體力大不如前,再也沒有精神處理複雜的史料
(D)臺灣自割讓給日本之後,日本政府不但加強殖民統治,而且逐漸有計畫的消滅臺灣的傳統文化,故作者以曲折隱微的筆法,喚醒臺灣同胞的魂魄。
參考答案
無參考答案
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- 「笑容哭泣沒意義」(許茹芸<一公里>)(A)敘事句 (B)有無句 (C)表態句 (D)判斷句
- 從黃昏到清晨,「你依然點著燈」。(游鴻明<愛上陌生人>)(A)敘事句 (B)有無句 (C)表態句 (D)判斷句
- 關於下方這張請柬的說明,下列何者正確? (A)壽星是主辦人的祖父(B)「桃觴」應改為「湯餅」(C)壽星今年年屆古稀(D)沒有使用標點符號。