問題詳情
3 根據 Erikson 的發展階段，嬰兒時期的敘述，下列何者錯誤？
(A)是信任階段，完全依賴照顧者
(B)發展自我中心主義
(C)被忽略或被拋棄，可能產生疑心與恐懼
(D)發展和照顧者的依附關係
(A)是信任階段，完全依賴照顧者
(B)發展自我中心主義
(C)被忽略或被拋棄，可能產生疑心與恐懼
(D)發展和照顧者的依附關係
參考答案
答案：B
難度：簡單0.777778
統計：A(0),B(7),C(0),D(2),E(0)
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- 34關於後現代諮商團體領導者常用的技術，下列敘述何者最正確？(A)最常運用量尺問句，請成員為自己的問題評分，以協助成員了解自己正在做的與想要的差距(B)常詢問成員，外在環境是如何影響其問題的產生，幫助
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- 14 下列對於社會工作專業價值的敘述何者錯誤？(A)專業價值是專業社群共同抱持的一組信念(B)社會工作是一門建構在價值基礎上的專業(C)專業價值具有持久性，不宜有所變動(D)價值觀與每個人的成長背景與
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- 37 藉著參與社區競賽、選拔或成果發表會，讓社區有機會得到名次或外部獎勵，最有助於激發下列那個社區意識的元素？(A)認同感 (B)熟悉感 (C)榮譽感 (D)歸屬感
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- 18 同儕關係在幼兒發展過程中扮演重要角色，下列何者錯誤？(A)同儕所提供的學習環境與家庭近似 (B)同儕之間的關係較為平等(C)同儕提供兒童社交學習的機會 (D)同儕提供與他人相比較的機會有助瞭解自
- 8 依據 Morales 與 Sheafor（1998），社會工作的目的有 3C，請問是那 3C？①治療 ②照顧 ③挑戰 ④改變社會(A)①②③ (B)②③④ (C)①②④ (D)①③④
- 10 社會不單只是個人的加總，它還多出那些因為人及人心智反應物所產生的特性。以上敘述屬於系統理論中的何種觀點？(A)整體論（holism） (B)簡化論（reductionism）(C)原子論（ato
- 26 隨著生育年齡提高，現今很多母親在超過 35 歲的年齡懷孕生產，高齡懷孕可能面臨的一個主要風險是生下唐氏症的嬰兒，有關唐氏症的敘述，下列何者錯誤？(A)唐氏症是一種染色體異常的疾病 (B)唐氏症一
- 16 一位失業單親父親並無親友支持系統，其居住的社區托育服務資源稀缺且昂貴。每次應徵工作時，就將 5 歲的孩子獨留家中，而觸法。社會工作者在進行社區社會支持網絡評量時，其評估內容不包括下列何者？(A)
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- 11 關於「更年期」的敘述，下列何者錯誤？(A)大部分女性更年期出現在 45 至 50 歲 (B)男性更年期與女性更年期在差不多年紀出現(C)男性更年期容易被忽視 (D)更年期是荷爾蒙分泌的改變
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- 18 以女性為中心的工作原則，下列何者錯誤？(A)成立女性團體(B)書寫與紀錄是制度的壓迫，釐清與確認不利女性政策與服務對於工作沒有助益(C)鼓勵女性進入機構決策中心，建立代表機制(D)運用有利於女性
- 21 國內的兒童虐待事件已逐漸受到民眾的關注。依據調查，最常見的虐待方式是那一種？(A)身體虐待 (B)疏忽 (C)性虐待 (D)情緒（心理）虐待
- 14 Rutter（1984）指出具有某些特質的孩子能對壓力產生反擊。那些特質對反擊壓力是有幫助的？①兒童人格 ②支持的家庭關係 ③家庭經濟寬裕 ④學習經驗(A)①②③ (B)②③④ (C)①②④ (
- 25 下列何者非社會工作專業倫理之目的？(A)社會工作師專業服務指南(B)提供社會對於社會工作專業信任的基礎(C)促進中央與地方政府對於社會工作專業的重視(D)評判社會工作實務適切與否之標準
- 19 有關「後現代觀點社會工作」的敘述，何者錯誤？(A)客觀性 (B)可能性 (C)主體性 (D)不確定性
- 22 學者指出，情緒上的困擾會影響兒童對自己的感覺以及生活的環境。具有憂鬱傾向的兒童會有「習得的無助感」，其形成的歸因主要為何？(A)失敗歸咎自己，成功是運氣佳 (B)失敗是運氣不佳，成功是運氣佳(C
- 26 根據 Reamer（1995）對於業務過失（malpractice）的定義，社會工作師原先計畫和案主一起出席社區改建的公聽會，卻未事先告知當日無法出席而讓案主獨自出席，這是屬於何種業務過失？(A
- 24 親密與孤立是成年早期面臨的人際議題，不能獲得親密時會感受孤立、孤單、寂寞，下列何者錯誤？(A)孤單感受可能是暫時的或和情境有關的 (B)寂寞意指擁有的人際關係少於自己的期望(C)獨處不一定會寂寞
- 27 為了預防業務過失，有些社會工作師在執行業務時會採取防衛性實務。下列何者不屬於防衛性實務？(A)完全按照該機構的服務規定 (B)撰寫紀錄時只記錄案主的改善情形(C)向機構主管爭取與倡導案主所需資源
- 28 下列那一項不是 Beauchamp 和 Childress（1979）提出的生命倫理學原則？(A)自主原則 (B)善待原則 (C)正義原則 (D)誠信原則
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