問題詳情
21.在早期臺灣的歷史發展中,除了原住民的活動之外,17 世紀以前則以漢人及日本人的活動最重要。請問 17世紀之前,漢人和日本人來臺的主要活動是什麼?
(A)種植糧食作物
(B)走私貿易
(C)向原住民傳教
(D)與原住民通婚。
(A)種植糧食作物
(B)走私貿易
(C)向原住民傳教
(D)與原住民通婚。
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 班上幼兒發生腹瀉時,以下處理原則,何者不適當?(A)應補充水分 (B)可飲用運動飲料以補充電解質(C)持續腹瀉時,應留意是否有脫水現象 (D)可觀察排泄的性質、量及味道。
- 關於嬰幼兒視力以及保健概念的敘述,下列何者錯誤?(A)幼兒弱視一般使用「遮眼治療」 (B)常盯著電視或電腦螢幕易導致散光(C)夜間觀看電視時,不要打開室內燈光 (D)三歲幼兒應每半年進行一次視力
- 以下新生兒代謝異常疾病,何者不可接觸樟腦丸、或使用紫藥水?(A)半乳糖血症 (B)苯酮尿症 (C)蠶豆症 (D)高胱胺酸尿症。
- 下表是為了解臺灣海岸景觀的特色,所整理出一張臺灣海岸特色比較表。下表中哪個區域的特色是正確的? (A)東部海岸 (B)西部海岸 (C)南部海岸 (D)北部海岸。
- 有關腸病毒的敘述,下列何者錯誤?(A)71 型在臨床上較易造成嚴重併發症 (B)感染初期並無明顯症狀(C)要防範腸病毒,應該經常使用酒精擦拭玩具 (D)感染腸病毒幼兒,應在家休息不要到學校上課。
- 有關嬰幼兒疾病的敘述,下列何者正確?(A)腸套疊常排出灰白色的大便 (B)腸病毒重症可能出現嗜睡症狀(C)腸病毒常併發腹瀉症狀 (D)典型闌尾炎的腹痛由上腹開始後轉為左下腹。
- 老師和幼兒針對主題進行討論,老師依照幼兒的舊經驗製作主題網絡,並作為選擇新教材的依據,這是屬於下列哪一項教學原則的運用?(A)努力原則 (B)類化原則 (C)自動原則 (D)興趣原則。
- 關於幼童專用車管理的敘述,何者正確?(A)車齡不得逾出廠十五年 (B)應投保汽車乘客責任險及汽車第三人責任險(C)戶外教學時,可載運幼兒行駛高速公路 (D)駕駛人年齡應為七十歲以下。
- 幼兒園教師展現正向情緒表現並以正向情緒的流露展現身教,最符合下列哪一種課程定義?(A)正式課程 (B)空無課程 (C)理想課程 (D)潛在課程。
- 下列哪一種課程著重幼兒解決問題的能力?(A)單元教學(Unit Teaching) (B)華德福課程(Waldorf Approach)(C)方案課程(Project Approach) (D)
內容推薦
- 臺灣於何時開始各校普遍設有音樂課程,西樂成為音樂教育之主流?(A)二次世界大戰後 (B)日治時期 (C)荷西時期 (D)清領時期
- 「德之不脩,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。」請問這句話中的「吾」是哪位教育家的自稱呢?(A)老子 (B)孔子 (C)孟子 (D)荀子。
- 下列何者對於新古典主義的敘述不正確?(A)反對印象派複雜的和聲與朦朧的風格 (B)習慣自由運用自然音樂造成無調的效果(C)興起於 1900 年左右 (D)節奏多變,強調樂曲的律動感
- 下列關於戈登(Edwin E. Gordon)對於音樂性向的敘述,何者錯誤?(A)音樂性向可由系統性的觀察測得(B)每個孩子出生時即具有音樂潛能(C)音樂性向的目的是為了讓教師依學生個別差異調整
- 根據《十二年國民基本教育藝術領域課程綱要》,「能描述自己和他人作品的特徵」屬於哪一個關鍵內涵?(A)創作展現 (B)審美感知 (C)生活應用 (D)審美理解
- 「萬物皆為善,一經人手變成惡。」這是哪一位學者的教育主張?(A)艾波(M. W. Apple) (B)皮德思(R. S. Peters) (C)哈伯瑪斯(J. Habermas) (D)盧梭(
- 「經濟上弱勢的兒童在很小的階段,就受到一個耽溺於成功和財富的文化所創造出的社會,將其調教成注定失敗的,注定永遠處在一個貧窮的惡性循環之中。」這是哪一位教育學者在其擔任小學教師的《校園生活》札記
- 認為人類心靈成長具有韻律性,教育應遵守自由與紀律節奏更替原則,以培養學生的創造力與智慧,而提出 「教育節奏論」 (rhythm of education)者,是下列何人?(A)杜威(J. De
- 蘇老師雖只有五年教學資歷,卻能每一年都針對以往經驗不斷地調整修正與改良,她領導的教師團隊榮獲教育部年度教學卓越金質獎,她的努力終於獲得肯定。蘇老師展現了「經驗的重組與改造」,最接近下列何者的教
- 下列何者教學法是以母語學習之原理激發兒童學習樂器之能力?(A)奧福教學法(Orff Schulwerk) (B)柯大宜教學法(Kodály Method)(C)鈴木教學法(Suzuki Meth
- 丁老師喜以文學、藝術或電影欣賞,進行跟課程主題有關的情意教育。她和學生一起觀賞「悲慘世界」影片,然後每一個人都盡情地分享心得與感受。這樣的教學風格最接近下述哪一派的主張?(A)存在主義 (B)
- 王老師因聽信以訛傳訛的說法,而在親師溝通方面,對家長產生誤解。若按照培根(F. Bacon)的觀點,則王老師應該先去除哪一種「偶像」的蒙蔽,進而做好親師溝通的工作? (A)洞穴偶像 (B)市場
- 依據班杜拉(A. Bandura)的理論,觀察楷模的學習是下列何種學習?(A)傳統學習 (B)情境學習 (C)替代學習 (D)累進學習。
- 目前國內實施的「教師資格檢定考試」具有下列何種意義?(A)控制教師的員額 (B)提升教師專業 (C)有助於教師升遷 (D)建立教育權威。
- 瑞曼(Bennett Reimer)提出的「完整課程的模式」(a model of the total curriculum)中,主張一個完整的課程設計應包含基本的七個層面,其中何者層面影響最廣
- 下列何者不是戈登(Edwin E. Gordon)在正式教學所包含的音樂學習理論?(A)和聲內容學習次序(Harmony Content Learning Sequence)(B)音樂技巧學習次
- 根據蓋聶(R.M. Gagné)的學習條件論,「外在條件」是指下列何者?(A)社會資源 (B)學習情境的設計 (C)學生的反應 (D)教師的教學事件。
- 如果老師要教導學生有關「譬喻法」這個概念,採取奧蘇貝爾(D. Ausubel)的闡釋型教學,老師應該採取下列何者做為前導組織的內涵? (A)國語文 (B)修辭法 (C)寫作 (D)說故事技巧。
- 下列有各教學法所主張的教學樣貌與教室圖像,何者是正確的?(A)MAPS————透過ㄇ字型的座位安排,讓學生互動討論(B)協同教學法———強調學生任務小組、專家討論的模式(C)PBL—————教
- 下列何者最適合以道德討論教學法進行情意教學?(A)在防疫期間,臺灣在新冠肺炎的防疫作法有哪些值得效法?(B)在防疫期間,未具有臺灣國籍的臺灣人之子女是否可入境臺灣?(C)全球各國的得病和死亡率
- 王老師在社會領域的課堂上,要求學生閱讀國語日報、兒童週刊數篇防疫的報導,使同學閱讀後,透過異質性分組之同儕討論,引導同學思考不同文章的寫法與異同,綜合上述情況,老師未應用下列何者教學法?(A)
- 教師進行素養導向教學設計時應掌握之原則,以下何者正確?ㄅ、進行「以終為始」的課程設計ㄆ、減少學生嘗試與冒險的機會ㄇ、洞悉問題本質、瞭解學生的位置ㄈ、重視電腦技能、完整背誦的能力ㄉ、指導學生學習
- 南南的模擬考得了 87 分,他想知道他的分數和臺南市的其他考生比較起來如何。但他只知道自己的分數、臺南市全體的平均數及標準差。應該用哪一項統計量判定他的百分等級?(A)單一分數的 Z 分數 (
- 陳老師擔任五年級導師已經一個學期,她想要了解班上同學的團體動力,以下哪一種測量方式最適合?(A)社會計量法 (B)語意分析法 (C)語句完成法 (D)人際行為量表。
- 某次數學考試成績符合常態分配,平均數為 60 分,標準差為 5 分,南南的成績為 70 分,該成績之 PR 值是多少?(A)80 (B)84 (C)98 (D)99。