問題詳情
13. 我國 2007 年訂定的《身心障礙者權益保障法》以國際健康功能與身體障礙分類系統( International Classification of Functioning, Disability, and Health;簡稱 ICF)做為身心障礙鑑定之依據。請問修法前之鑑定絕大多數只考量哪項因素?
(A) 活動與參與因素
(B) 環境因素
(C) 身體功能和構造因素
(D) 個體因素
(A) 活動與參與因素
(B) 環境因素
(C) 身體功能和構造因素
(D) 個體因素
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 下列哪一項是廣泛性自閉症候群患者的共通特質?(A) 溝通困難(B) 行為固著(C) 衝動性高(D) 社交困難
- 小曦前往中國旅遊,旅遊地點有特殊的石灰岩地形 景觀,地表崎嶇,雖不利農耕,但景色絕美。請問:小曦最有可能前往何處旅遊? (A)塔里木盆地(B)準噶爾盆地(C)內蒙古高原(D)雲貴高原。
- 小丸子在觀看國際新聞時,獲得的資訊如圖。請問:從報導內仍中判斷,下列有關南韓政治的相關敘述何者正確?(A)南韓的國體屬於「民主」,政體屬於「共和」 (B)彈劾總統的提案權若在我國是屬於監察院職
- ()請問公元一世紀的耶穌如果要繳稅是給底下哪一個政權? (A)羅馬帝國 (B)拜占庭帝國 (C)查理曼帝國 (D)鄂圖曼土耳其帝國
- 如果以「臺灣新冠肺炎防疫工作的成功因素」為焦點,設計不同的探究子題,如「臺灣醫療體系」、「臺灣人民健康情形」、「臺灣人民防疫的觀念與素養」、「臺灣防疫新生活與自主管理」…,此種設計較屬於何種課
- 依據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》,下列哪一類身心障礙學生需要醫師診斷後認定?(A) 聽覺障礙(B) 腦性麻痺(C) 語言障礙(D) 情緒行為障礙
- 重視學習環境以及學習者和環境互動的評量方式,最接近下列哪一項?(A) 動態評量(B) 生態評量(C) 適性評量(D) 職業輔導評量
- 在我國《十二年國民基本教育課程綱要》中,高級中等學校的補強性課程與學校特色活動,建議安排在下列哪一類校訂課程中?(A) 彈性學習時間 (B) 校訂必修課程(C) 團體活動時間 (D) 選修課程
- 執行下列 Visual Basic 語言片段程式的結果為何? (A) 4(B) 10(C) 12(D) 30
- 題組圖九【題組】根據上述的內容,請問:中國的國家類型與下列何者相同?(A)古巴 (B)汶萊 (C)荷蘭 (D)德國
內容推薦
- 在運用正向行為支持時,下列哪一項「對行為後果處理的策略」是不適切的?(A) 對於負向行為給予指正前,先對正向行為給予讚美(B) 以被允許的行為進行管教(C) 運用各種嫌惡技術以控制情障學生的目
- 下列哪一項「正向行為支持」的描述是錯誤的?(A) 由生態環境中的相關人員,以團隊合作的方式發展行為介入計畫(B) 強調改變個體本身的行為及處理的後果(C) 協助個體發展適當的、環境期待的行為,
- 正念治療法中正念的五個要素為何?(A) 觀察、描述、接納、不評價、不反應(B) 觀察、描述、接納、分析、行動(C) 觀察、描述、差異監控、分析、行動(D) 觀察、描述、接納 不評價、行動
- 當學生在某些課出現干擾行為的頻率顯著高於其他課程,教師利用訪談、觀察收集資料,並評估學生在兩個情境出現干擾行為的頻率,以及其發生的脈絡,請問下列哪一項最能描述教師正在進行的工作?(A) 功能性
- 「本校招募新進人員,必須經過公開考試」,此為?(A) 程序(Procedure)(B) 政策(Policy)(C) 規章(Rule)(D) 方案(Program)
- 下列何者較接近認知治療學派 A. Beck 的主張或做法?(A) 重視自動化思考的分析,忽視心理衡鑑工具的運用(B) 個人的發展史在心理治療歷程中不是重要元素(C) 自動化思考是此時此刻的思考
- 協同教學中最常用的教學法是:上課時兩位老師都在場,一位負責主要教學,另一位協助觀察學生表現並提供協助給需要的學生。請問這是哪一種教學法?(A) 分站教學(B) 平行教學(C) 團隊教學(D)
- 某公司由於辦公室分布在各個不同樓層,為方便管理起見,欲將內部電腦以 30 部為單位分割成不同之子網域,試問其內部電腦最小網路遮罩應該設為?(A) 222192(B) 2
- 下列何者不是辯證行為治療(Dialectical Behavior Therapy, DBT)特有的介入策略?(A) 覺察觀照(mindfulness)(B) 辯證性的哲學思維(dialect
- 下列有關多重障礙學生教育目標的設定及教學時應注意的基本原則,哪一項是不正確的?(A) 目標的選擇必須包括目前以及未來所需要的(B) 目標的選擇必須考慮可使用在不同或多種場合當中(C) 目標的選
- 為多重障礙學生選擇或設計教材時,應該考量到教學「類化」的目標。下列哪一項是老師考慮教材和教學類化最重要的指標?(A) 此項技能具有功能性及實用性(B) 此項技能學習的情境是否排除不適當運用的情
- 施振榮先生為促進內部溝通,提出所謂「微笑曲線」,將進入障礙較高的零組件與配銷置於曲線兩端,在性質上,這是一條什麼樣的曲線?(A) 經驗曲線(B) 學習曲線(C) 附加價值曲線(D) 生命週期曲線
- 為提升多重障礙學生的學習動機,老師在使用增強技術促進教學效果時,怎麼做比較恰當?(A) 直接使用原級性(原始性)增強效果會最好(B) 為避免過度依賴原級性(原始性)增強,最好只用次級性(社會性
- 使用非對稱加密機制來秘密傳送訊息給對方,應該如何進行?(A) 使用自己的私鑰加密傳送(B) 使用自己的公鑰加密傳送(C) 使用對方的公鑰加密傳送(D) 使用對方的私鑰加密傳送
- 濟安參加學校的人際關係成長團體後,發現有人際關係困擾的不只是自己,原來其他同學也有類似的問題,覺得自己並不孤單,也降低焦慮心情。濟安的經驗呈現團體心理治療的何種療效因子?(A) 傳達資訊(Im
- 使用 Microsoft Word 文書處理軟體時,重要的一個概念在於能區分整份文件是用什麼為單位來區隔設定,就下列各種單位中,挑出一個實質上比較大的單位?(A) 段落(B) 節(C) 行(D
- 在推論統計中,影響母數區間估計半長的因素不包括下列何者?(A) 信心水準(B) 母體變異數(C) 樣本平均數(D) 樣本數
- 給員工一份對職位應完成的工作事項與內容為?(A) 工作說明書(B) 職位說明(C) 績效考核(D) 工作規範
- 在為多重障礙學生選擇「適齡性技能」(age-appropriate skills)進行教學時,老師可以用下列哪一項作為衡量該技能是否具有適齡性的主要基礎?(A) 學生的社會及認知能力程度(so
- 依高級中等學校學生穩定就學及中途離校學生輔導機制實施要點(教育部臺教授國部字第 1060073562B 號令)規定,下列何者不正確?(A) 學生曠課累積達 42 節,其就讀學校應為通報(B)
- 下列哪一種設計圖,比較適合描述一個系統中資料的邏輯輸入和邏輯輸出?(A) Program Flowchart(B) E-R Diagram(C) Data Flow Diagram(D) PE
- 企業組織為建立公平而合理的薪資制度,並作為工作簡化、確認權責之基礎,應做好?(A) 工作分析(B) 工作評價(C) 工作鑑別(D) 工作設計
- 針對「功能性技能」一詞,下列敘述何者正確?(A) 學生能夠立即應用這些技能於日常生活當中(B) 功能性技能並非多重障礙學生教育之關鍵要素(C) 這些技能應該是日常生活中不一定會用到的(D) 這
- Costa 與 McCrae(1992)根據多種人格自陳量表所做的因素分析,將人格特質歸納為五大向度,稱為 Big Five,下列何者是五大向度之一?(A) 易感性(Susceptibilit
- 有關 Visual Basic.Net 宣告陣列變數,下列哪一項是不正確的?(A) Dim MyArray() As Integer = (1,2,3,4,5)(B) ReDim MyArra