問題詳情
2曹老師在扮演區觀察幼兒活動,發現幼兒缺乏遊戲目標,且一直出現重複性的遊戲行為,請問曹老師該如何延伸幼兒遊戲內容與情節,以幫助幼兒擴展興趣和學習內涵?
(A)可藉由發問提示、補充材料、參與幼兒遊戲等方式介入
(B)可透過團體討論,全班集思廣益為扮演區的幼兒解套
(C)可請該區的幼兒到隔壁班級的扮演區觀察,並發表自己觀察到的經驗有何特殊之處
(D)暫時關閉該學習區兩週,請幼兒各自解散到其他學習區學習新經驗,兩週後再重新開放
(A)可藉由發問提示、補充材料、參與幼兒遊戲等方式介入
(B)可透過團體討論,全班集思廣益為扮演區的幼兒解套
(C)可請該區的幼兒到隔壁班級的扮演區觀察,並發表自己觀察到的經驗有何特殊之處
(D)暫時關閉該學習區兩週,請幼兒各自解散到其他學習區學習新經驗,兩週後再重新開放
參考答案
無參考答案
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