問題詳情
16. ( )有關「鐘」的成語說明,下列何者「錯誤」?
(A)掩耳盜鐘:比喻自欺欺人
(B)暮鼓晨鐘:比喻引起鄉愁的事物
(C)黃鐘毀棄:可用以校正音律的樂器卻遭到毀壞拋棄。比喻賢才不被重用
(D)鼎食鳴鐘:以鼎盛食,鳴鐘為號。形容生活奢侈豪華。
(A)掩耳盜鐘:比喻自欺欺人
(B)暮鼓晨鐘:比喻引起鄉愁的事物
(C)黃鐘毀棄:可用以校正音律的樂器卻遭到毀壞拋棄。比喻賢才不被重用
(D)鼎食鳴鐘:以鼎盛食,鳴鐘為號。形容生活奢侈豪華。
參考答案
無參考答案
內容推薦
- ( )何者用法與「牡丹之愛」的「之」相同? (A)何懼「之」有 (B)取「之」不盡 (C)以誠待「之」 (D)黃鶴樓送孟浩然「之」廣陵。
- ( )「為了破除瀰漫世界的偏見和誤解,我們不能不培養同理心。」(伊曼努爾‧康德)下列各選項的說明,何者與以上文句的意旨「不同」? (A)藉由同理心,可以消減偏見和誤解 (B)偏見與誤解通常是在沒
- ( )「庾公乘馬有的盧,或語令賣去。庾公云:『賣之必有買者即當害其主。寧可不安己而移於他人哉?昔孫叔敖殺兩頭蛇以為後人,古之美談,效之,不亦達乎!』」(世說新語德行篇)依據本文,庾公不願賣掉馬的
- ( )「遙控器,多神奇,/拿著它瞄向電視,/機關槍般掃射出,/一臺接一臺眼花/撩亂的畫面,/不喜歡的節目,槍斃它/不聽話、愛插播廣告的/頻道,讓它暫時死去,/等它改過遷善,再讓它/重新活過來」(
- 四名師資生討論除法問題,下列何者正確?甲:包含除是解決單位數未知的問題乙:等分除是解決單位量未知的問題丙:「60顆糖,每5顆裝成一盒,可以裝成幾盒?」為等分除問題丁:「將60名學生分成5組,每
- 老師提供每位學生數張全等的梯形圖卡,讓學生用自己的方法切割重組成平行四邊形或長方形。下列是四位學生的拼法,問哪一種拼法最適合讓老師用來引導「梯形面積公式」的教學?(A) (B) (C) (D)
- 關於余光中翠玉白菜一詩中的文意分析,何者正確?(A)「前身是緬甸或雲南的頑石/被怎樣敏感的巧腕/用怎樣深刻的雕刀/一刀刀,挑筋剔骨/從輝石玉礦的牢裡/解救了出來」強調頑石比輝石玉礦的等級還高(B
- 下列「 」中的字,何者意義相同?(A)猿則百叫無「絕」/奇山異水,天下獨「絕」(B)「然則吾何假于彼而「為」之役乎?」/舌一吐而二蟲盡「為」所吞(C)「卻」道海棠依舊/「卻」看妻子愁何在(D)精
- 設f(x)=3x5-8x4-5x3+5x2+7x-8,則f(001)的值四捨五入到小數點第三位,大約是多少?(A) 4 (B) 253(C) 004 (D) 007
- 下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形兩兩相同?(A)沉「ㄇㄧㄢˇ」電玩/「ㄇㄧㄢˇ」懷先祖(B)一「ㄑㄩㄝˋ」詞/樓台宮「ㄑㄩㄝˋ」(C)「ㄌ一ㄠˊ」若晨星/「ㄌ一ㄠˊ」ㄌ一ㄠˊ無幾(D)行為
內容推薦
- 西諺:「朋友是一面鏡子。」此句話是說明朋友有那一種功能?(A)看到自己優缺點 (B)讓自己富貴 (C)緊急時能提供救助 (D)讓自己變得漂亮。
- 孔子說:「友直、友諒、友多聞。」是因為結交這三種朋友可以收到哪種效果? (A)以利聚合 (B)以友輔仁(C)清心寡慾 (D)廣結善緣。
- (甲)撒手人寰 (乙)日薄西山 (丙)香消玉殞 (丁)一命嗚呼(戊)奄奄一息 以上詞語,哪一些為死亡之義?(A)甲丙戊 (B)乙丁戊 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁。
- 下列各選項「 」內的文字,何者詞性前後相同?(A)公司「精選」阿妹歷年來的主打歌,出版這張「精選」集 (B)她的長相雖不「漂亮」,但他的求學生活卻很「漂亮」 (C)這是我的「宣傳」品,請多幫我「
- 如果我們想利用電腦網路,蒐集有關李白的相關資料,輸入下列哪一個關鍵詞,才能最快找到資料? (A)黃鶴樓(B)詩聖 (C)唐詩三百首 (D)青蓮居士。
- 「有一天,我就發現其中一位肥胖婦人,端著她那長長的掃把,急急的去追趕一個被風吹跑的空塑膠袋子,像是追趕一個敵人那樣追了幾十公尺之後,終於把那個空塑膠袋子給抓了回來。」此段文字主要在強調什麼? (
- 子曰:「學而時習之,不亦說乎?」這段話是強調學習方法應該如何? (A)舉一反三 (B)溫故知新 (C)心領神會 (D)勤能補拙。
- 「十字寫成千字,千字寫成十字」此乃運用回文法,下列文句何者沒有運用此修辭技巧? (A)開車不喝酒,喝酒不開車 (B)詩中有畫,畫中有詩 (C)大事化小,小事化無 (D)時代考驗青年,青年創造時代
- 下列各組「 」內字音所代表的字,何者兩兩相同?(A)回「ㄎㄨㄟˋ」社會/不虞「ㄎㄨㄟˋ」乏 (B)頭昏「ㄋㄠ˅」脹/自尋煩「ㄋㄠ˅」 (C)相互「ㄆㄟ 」伴/前往「ㄆㄟ 」罪 (D)「ㄍㄡ˅」延
- 下列文句中,何者用詞最通順,沒有冗詞贅字? (A)嬰兒對外在環境的感知力,常超過出乎我們的想像 (B)氣象預報能確保大眾,做好防颱準備 (C)班上舉行歌唱大賽,同學們個個引吭高歌,好不熱鬧 (D
- 「凡是只要差不多就好了,何必太精明呢?」這句話是屬於設問法的激問,即答案在問題反面,表示「凡事不必太精明」。下列問句,何者也屬於激問? (A)時間啊!你為什麼就不能為我停留一下呢? (B)只要肯
- 下列選項中的句子及修辭,何者配對不正確?(A)從來沒有一寸路面會在它們的掃把底下漏掉-誇飾(B)擇其善者而從之,其不善者而改之-映襯 (C)他們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作-譬喻 (D)差不
- 孔子曾告誡個性衝動的子路,做一個遇事戒慎,想出妥善因應辦法再行動的人,千萬不要做一個暴虎馮河,死而無悔的人。孔子會如此告誡子路,可能因為子路有下列哪一種人格特質? (A)匹夫之勇 (B)羊質虎皮
- 「莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。」(蘇東坡定風坡)這段話所表達的心境,最適合用下列何者來形容? (A)自在灑脫(B)埋怨憤懟 (C)得意洋洋 (D)抑鬱寡
- 「老師火冒三丈,因為叫學生別貪玩,一次、兩次、三次□學生仍然無動於衷。」以上□該填入何種標點符號?(A)問號 (B)刪節號 (C)驚嘆號 (D)破折號。
- 曉華想要上網,查詢「九牛二虎」的意思及典故,請問下列哪一個網站的解說,最為詳盡,符合曉華所需?(A)教育部成語典 (B)教育部異體字字典 (C)教育部臺灣閩南語常用詞辭典 (D)教育部國語辭典簡
- 下列文句何者最適合用來鼓勵像馬托一樣的身心障礙者?(A)個人的自由以不侵犯他人的自由為自由 (B)在沙灘上沉思永遠得不到珍珠 (C)上天為你關上這一扇門,必定會為你打開另一扇窗 (D)青春並不是
- 【題組】從「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同」,可見(A)詩人迷路了(B)看的角度不同,結論往往也不同(C)詩人有近視眼(D)對人要有同情心。
- 下列句意的說明,何者正確? (A)小不忍則亂大謀-小事情不要忍耐,說出來才不至於悶成大事 (B)日知其所亡,月無忘其所能-記憶力需要天天訓練 (C)聖人無常師-聖人賢者不需要老師 (D)躬自厚而
- 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。 不識廬山真面目,只緣身在此山中。 蘇軾(題西林
- 若△ABC滿足2cosBsinC = sinA﹐則△ABC的形狀是?(A)正三角形 (B)直角三角形 (C)等腰三角形 (D)鈍角三角形 (E)等腰直角三角形﹒
- 若 θ 非象限角且tan θ> 0﹐cos θ< 0﹐則點P (cos θ, sin θ )可能在第幾象限﹖ (A)一 (B)二 (C)三 (D)四 (E)坐標軸上﹒
- 只要肯凝神去諦聽,就可以懂得萬物的語言,像我剛才就是。我僅僅在那山腳下駐足片刻,各種聲音便已盈耳。首先聽到的,是在我身邊樹下那幾棵小草聲音。它們說在樹底下經過長久的忍耐和鍛鍊後,再也不懼怕那棵樹的巨大
- 【題組】「小草的聲音」傳達出了什麼訊息?(A)自立自強,奮勇成長(B)志向遠大,希望長成大樹(C)天性柔弱,需要保護(D)無畏嚴冬侵襲,想要趕走冬天。
- 如圖(14),△ABC 中,̅ ,若△ADE 的面積為 2,△BCD 的面積為 12,則△CDE 的面積為何?(A)4 (B) 5 (C) 6 (D) 7