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• 「透過了小小的牢獄之窗／終於，和被深深禁錮著的孿生的「我」相見／伸手觸那分隔兩個世界的垂直平面／於是，掌和掌緊緊的貼著了／於是，相對無語，淚落涔涔。」詩中所描述的主角是？(A)牆壁 (B)門簾 (
• 「凡富貴功名，半由人事，半由天命；唯讀書做人，全憑自己作主。」可推知這句話涵義為何？(A)讀書做人，操之在己(B)謀事在人，成事在天(C)發憤向學，功名可得(D)富貴功名，命中注定
• 下列各「 」中的注音，何組字形相同？(A)「ㄍㄠˇ」木死灰／名家手「ㄍㄠˇ」(B)「一ㄣˇ」姓埋名／戒除毒「一ㄣˇ」(C)喜上眉「ㄕㄠ」／「ㄕㄠ」縱即逝(D)英姿「ㄏㄨㄢˋ」發／「ㄏㄨㄢˋ」然一
• 下列詩句，何者表示的季節和張繼楓橋夜泊相同？(A) 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(B) 山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃(C) 誰憐寂寞書窗下，凍影梅花伴夜燈。(D) 長養薰風拂曉吹，漸開荷芰落
• 下列哪一個詞語，屬於「疊韻複詞」？(A)蜻蜓 (B)螞蟻 (C)蜘蛛 (D)蝴蝶
• 【題組】詩中作者所指的「渴望」為下列何者？(A) 思鄉 (B) 高歌 (C) 騎馬 (D) 愛情
• Ni 的晶體結構為 face-centered cubic，密度為 90 g/cm3，則其原子半徑為多少 pm？ (A) 125 (B) 249 (C) 353(D) 997
• 【題組】下列詩句，何者表現出的情感與此詩最為相近？(A) 當你埋葬土中／我願是依伴你的青草／你成灰，我便成塵(B) 讓我與你握別／再輕輕抽出我的手／年華從此停頓／熱淚在心中匯成河流(C) 終我一
• （四）請閱讀右方新詩後回答第27題～第29題【題組】文中提及「我心中的大好河山」，請問作者所指之地，最可能是何處？(A) 香港 (B) 比利時 (C) 臺灣 (D) 蒙古
• 【題組】下列何種植物和詩中季節相同？(A)牡丹 (B)菊花(C)梧桐 (D)黃梅

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• 從奶油鼻子一文中，何句可看出在大海中的奶油鼻子有著很高的警覺性？ (A)牠的眼神、笑容像一泓清水流入胸腔(B)牠們在鏢臺下立體疊游，匯聚成尖錐型的群體(C)看到了！是兩隻壯碩的奶油鼻子擦過船尖(
• 讀完〈夏夜〉這首新詩後，大家正熱烈地討論著詩中顏色所要呈現的意境。大Ｌ：「『火紅的太陽』表現熾熱之感。」/小Ｌ：「『銀幣』表現頹廢之感。」/紅人：「『藍色的大海』表現深邃、悠然自在的意境。」/
• 依據楚人養狙一文的內容，下列說明何者正確？(A) 旦日必部分眾狙于庭：表示一大早部分的猴子在庭院中等候(B) 山上果實的所有權是不屬於任何個體的 (C)以本文的角色在政治上的象徵來看：狙公象徵統
• 下列有關與宋元思書一文的說明，何者正確？(A)「泉水激石，泠泠作響……猿則百叫無絕」此段以盈耳的天籟，側寫富春江的幽靜(B)「鳶飛戾天者，望峰息心；經綸事務者，窺谷忘返」，說明飛黃騰達、處理公務
• 有關李清照 如夢令一詞的敘述，下列何者不正確？(A)呈現主僕二人不同的內心情感(B)以仲夏雨夜花落為背景，含蓄表露人生短暫的深沉嘆息(C)透過一問一答一駁的對話手法來表達這闋詞的旨趣(D)「綠肥
• 下列選項中的疊字，何者不全然是「狀聲詞」？ (A)「嘖嘖」稱奇、「淙淙」流水(B)「滔滔」江水、飢腸「轆轆」 (C)黃河流水鳴「濺濺」、燕山胡騎聲「啾啾」 (D) 泉水激石，「泠泠」作響；好鳥相
• 有關翠玉白菜「凡藝術莫非是弄假成真／弄假成真，比真的更真」，此段文字所要說明的意思為何？(A)藝術作品再精緻真實也是後天人造(B)藝術作品造詣精湛，作品活靈活現(C)藝術作品就是要混淆視聽弄假為
• 有關尋找薄荷的小孩的文句說明何者敘述錯誤？(A)「我和當初的那一群小孩，都像被撒入海中的一把粗糠，隨著潮汐而漂浮」，表達人如滄海一粟，際遇不定(B)「她是我的啟蒙師」，說明她是第一個指點作者辨認
• 在楚人養狙一文中，促使眾狙頓悟的關鍵句是哪一句？(A) 世有以術使民而無道揆者，其如狙公乎？ (B)然則吾何假于彼而為之役乎？(C)相攜而入于林中，不復歸。(D)山之果，公所樹與？
• 下列關於作者的說明，何者正確？(A)余光中，詩及散文均獲得極高的評價，其散文富於節奏感，在技巧上融通古典與現代，兼採中國與西方(B)李清照，號易安居士。早期詞風清新婉約，北宋滅亡後流落南方生活孤
• 對於「駢文」的說明，下列何者錯誤？(A)萌芽於東漢，形成於魏晉，大盛於南北朝(B)以四字句和六字句為主，又稱「四六文」(C)講究音韻和諧，屬於韻文(D)多用典故，詞藻華麗。
• 「蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽」是因山林的寂靜幽深，才可清楚的聽見「蟬噪」、「鳥鳴」，這種以有聲襯托無聲，呈現環境深沉靜謐之感。下列文句何者不是運用此手法？ (A) 感時花濺淚，恨別鳥驚心 (B)泉水
• 陳文順在匾額店打工，有三塊匾額依序要送到「麗林里里長辦公室」、「長庚醫院」、「林口高中」三個地方，請問他送貨的順序為何？(A)嘉惠桑梓→杏林之光→春風化雨(B)大業永昌→駕鶴西歸→杏林之光(C)
• 下列選項中的賀詞，何者配對正確？ (A)賀書法比賽─文情並茂(B)賀作文比賽─含英咀華(C)賀歌唱比賽─舌粲蓮花(D)賀舞蹈比賽─百步穿楊。
• 廖淑芬的爸爸過八十大壽，姊姊也生了個女兒，真是雙喜臨門，請問她的禮金袋上應該寫哪組題辭呢？(A)福壽全歸／夢熊誌喜 (B)南極星輝／弄瓦徵祥 (C)椿萱並茂／明珠入掌(D)福如東海／喜獲麟兒。
• 有關西江月一詞的說明，下列何者有誤？ (A)「明月」ヽ「半夜」扣題「夜」字點明時間(B)「稻花香」ヽ「蛙聲」寫出豐收在望的喜悅 (C)「忽見」點出作者看到舊時茆店的驚嚇之感(D)「鳴蟬」ヽ「蛙聲
• 下列關於「詞」的概念，何者敘述正確？(A)詞牌規定了詞的句數、字數、平仄與用韻，且詞牌名與內容相關(B)詞受到隋、唐以來新興音樂影響而產生，和近體詩皆是無法入樂而歌的韻文(C)辛棄疾和蘇軾的詞風
• 下列句子的主詞配對，請選出正確選項(A)試問捲簾人，卻道海棠依舊：侍女/侍女(B)試問捲簾人，卻道海棠依舊：主人/侍女(C)旦日必部分眾狙于庭：老狙(D)賦什一以自奉：眾狙
• 「海洋文學」是指以海洋與海上生活為書寫對象主體的作品。依據下列作者及其作品內容簡介，請判斷何者不是海洋文學？ (A)郝譽翔那年夏天，最寧靜的海：一座美麗而神祕的島嶼，號稱是二十一世紀最後一塊未被
• 楚人養狙：「群狙皆畏苦之，弗敢違也。」明明群狙都非常害怕，但仍不敢違抗，原因何在？(A) 因為群狙們是一盤散沙，不能團結(B)因為狙公用剛柔並濟的教育，使牠們不想去抵抗(C)因為群狙們習慣了狙公
• 「教育部舉行 104 年度青年政策論壇——全國會議，與會青年認為博愛座存在「標籤化」、不利「隱形需求者」等問題， 建議改為「優先座」，並新增辨認「隱形需求」的好貼心裝置……」以上文字是中央社的一
• 【題組】(A)七步成詩 (B)一蹶不振 (C)一飯千金 (D)一手遮天。
• 美國心理學家曾說過：「明天的文盲，已不是不能閱讀的人，而是沒有學會學習的人。」這句話的涵義主要是告訴我們何種道理？(A)閱讀力等同於世界競爭力(B)缺乏主動學習的態度，就算識字亦等同於文盲(C)
• 【題組】(A)三思而行 (B)一蹴而就 (C)一箭雙鵰 (D)人浮於事。
• 下列那一個成語用來形容「學習受到干擾，成效不佳」？(A)一傅眾咻 (B)一氣呵成 (C)千人所指 (D)一乾二淨。