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• 錯認字型相似的字（例如：”bat”看成”bed”; “boots”看成”books”）是屬於下列哪一項閱讀困難？(A)視覺辨別能力困難 (B)視知覺速度緩慢 (C)視覺記憶困難 (D)繪畫能力
• 有關「學校型態實驗教育實施條例」之敘述，下列何者錯誤？(A)學校型態實驗教育係以學校為範圍，進行整合性實驗之教育(B)學校法人或其他非營利之私法人申請辦理學校型態實驗教育，應由其指定之計畫主持人
• 魏氏智力測驗是根據哪一個理論編制而成的？(A)認知發展論 (B)二因論 (C)多因論 (D)階層論。
• 有關「十二年國民基本教育課程綱要總綱」之內容，下列敘述何者錯誤？(A)十二年國民基本教育依學制劃分為三個教育階段：國民小學教育、國民中學教育、高級中等學校教育(B)十二年國民基本教育之核心素養，
• 下列何者神經學評量的醫療技術，最適合用來記錄兒童閱讀或數理活動時，腦的活動狀況？(A)核磁共振照影 (B)正子放射斷層掃描 (C)電腦斷層掃描 (D)功能性核磁共振照影。
• 系統理論（systems theory）興起於 1960 年以後，對於學校行政之運作具有相當之影響力。下列何者不是其主要理念？(A)開放系統理念 (B)組織動態平衡 (C)有限理性決策 (D)非
• 與一般私人商業公司相比，下列何者不是教育機構所具有之組織特性？(A)組織目標模糊 (B)組織結構呈現緊密結合 (C)為勞力密集之服務事業 (D)產出效果難以短期顯現
• 下列何者不是教師在藥物介入計畫中需要做的工作？(A)檢視藥物介入法與其效果(B)紀錄無效的非藥物介入法(C)嘗試非藥物介入方法(D)建議適合的藥物介入法。
• 王老師因聽信以訛傳訛的說法，而在親師溝通方面，對家長產生誤解。若按照培根 (F. Bacon)的觀點，則王老師應該先去除哪一種「偶像」的蒙蔽，進而做好親師溝通的工作？(A)洞穴偶像 (B)市場偶
• 丁老師喜以文學、藝術或電影欣賞，進行跟課程主題有關的情意教育。她和學生一起觀賞「悲慘世界」影片，然後每一個人都盡情地分享心得與感受。這樣的教學風格最接近下述哪一派的主張？(A)存在主義 (B)觀

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• 以下哪一種情緒，會因為文化差異而在不同社會中有不同的重視程度?(A)興奮 (B)同理心 (C)害羞 (D)罪惡感。
• 1916 年，一位日本學者向該國政府表示：臺灣住民對於國語教育的「教師並沒有敵愾之心，不避諱學習國語」、「如果讓其知道我們採取的態度其實是不給與教育、不教授國語的話，反而會引起臺灣人不平，成為其
• 以下哪一類型的幼童缺少聯合注意力(joint attention)的能力？(A)自閉症 (B)注意力不足過動症 (C)智能障礙 (D)唐氏症。
• 依照波姆林(Baumrind)研究父母教養類型結果，高回應與高要求是屬於哪一種類的父母教養類型？(A)權威開明型(authoritatian parenting) (B)專制權威型(authori
• 以下對於自尊的描述，何者不正確？(A)自尊隨著年齡穩定向上成長 (B)民主威嚴的教養方式會培養高自尊的幼兒(C)自尊代表幼兒會評價自我 (D)集體主義社會培養低自尊的幼兒。
• 幼兒小美想吃就吃，想睡就睡，如果有人輕輕開門，小美就會被吵醒，遇到不認識的人就會放聲大哭，以下對於小美氣質的描述何者正確?(A)規律性低、反應閾高、趨避性屬於避 (B)規律性低、反應閾低、趨避性屬
• 以下哪一個理論支持嬰兒主動發出本能反應，吸引父母與之互動，形成親子間的依附關係？(A)心理分析理論 (B)學習理論 (C)認知發展論 (D)動物行為學理論。
• 右圖是中國地形三級階梯示意圖。【題組】請問：下列關於右圖中「甲」階梯內土地資源利用的敘述，何者正確？ (A)地肥土沃，土地生產力高 (B)溫溼多雨，經濟活動以農業為主 (C)資源豐富，環境負載力
• 教保服務人員應使用下列哪一種液體進行教室消毒，以預防幼兒感染腸病毒?(A)75%酒精 (B)95%酒精 (C)稀釋 50 倍的含氯漂白水 (D)稀釋 100 倍的含氯漂白水。
• 下列何者元件可做光感測器？ (A)發光二極體 (B)光敏電阻 (C)可變電阻 (D)場效電晶體 。
• 如在幼兒園進行文化課程，以下對於課程規畫原則，何者不正確？(A)最終目標為達到文化認同 (B)可從幼兒常有的經驗作為規劃參考(C)需連結各文化的價值意涵 (D)相同主題可適用於同地區的幼兒園。.
• 以下是福祿貝爾(Fröbel)對幼兒教育的貢獻，何者不正確？(A)發展恩物教學 (B)1840 年將幼兒學校命名為幼兒園(C)強調遊戲在幼兒生活的重要 (D)認為慈愛與威嚴並重的教育法。
• 以下何者屬於深究性問題？(A)這是什麼？ (B)為什麼會缺水？ (C)是誰在浪費水？ (D)我們可以怎麼做，讓大家愛惜水資源？
• 依照《幼兒園教保活動課程大綱》，以下哪幾個領域會運用到探索覺察作為領域能力？(A)認知、情緒 (B)社會、情緒 (C)社會、美感 (D)美感、認知。
• 依照《幼兒園教保活動課程大綱》認知領域的實施原則，以下敘述何者不正確？(A)提供幼兒多種素材進行探究 (B)鼓勵幼兒探索自然、親近自然(C)可提供貼紙、表格記錄資料 (D)可用養樂多瓶來蒐集訊息
• 對於大肌肉活動的實施方式，以下敘述何者不正確？(A)每日須至少有 30 分鐘以上 (B)屬於例行性活動 (C)不可分段進行 (D)可讓幼兒自由玩遊具。
• 對於方案(Project)課程的描述，以下敘述何者不正確？(A)培養幼兒問題解決能力 (B)強調幼兒開展自我 (C)以目標為導向 (D)強調做中學。
• 以下對於智力測驗的說明，何者不正確？(A)良好測驗需要具備高信度和高效度 (B)測驗內容會有文化偏誤的疑慮(C)透過測驗可預測幼兒未來的發展能力 (D)迦納(Gardner)的多元智能被廣泛的應
• 當師生進行團體討論時，發現幼兒對於討論的內容很熱烈，頻頻舉手分享，以下關於老師引導方式之描述，何者不正確？(A)彙整幼兒的意見在白板上 (B)幼兒意見相左時，可以讓幼兒投票決定(C)可分析幼兒不
• 給四個月大嬰兒看紅色圓圈圈，然後移開圓圈圈，讓嬰兒休息，重複此程序數次，發現嬰兒看紅色圓圈圈的凝視時間越來越短，此表現稱之為?(A)感覺統合(Sensory integration) (B)習慣
• 以下對於美國心理學家華生(John B. Watson)的主張描述，何者不正確？(A)美國行為學家之父 (B)主張給我一打健康嬰兒，可以創造出任何類型的人(C)強調觀察模仿塑造孩子的行為 (D)
• 以下對於馬斯洛(Maslow)的需求層次理論(Maslow's hierarchy of needs)的說明，何者不正確？(A)食物和水屬於最低的需求層次 (B)自尊屬於最高的需求層次
• 有關幼兒教育發展的描述，以下何者正確？(A)蒙特梭利(Maria Montessori)主張環境預備對幼兒學習的影響(B)福祿貝爾(Friedrich Forbel)給予貧困幼兒接受教育的機會，
• 下列哪一種教育實踐不是根據維高斯基(Lev Vygotsky)概念的影響？(A)根據需求做鷹架引導 (B)隔離安置特殊幼兒 (C)融合教育的安置 (D)動態評量。
• 有關學前融合班級的教學描述，以下哪一種教學調整不適當？(A)申請重新安置轉為發展遲緩幼兒尋求更好的安置 (B)在一日作息中增進幼兒語言詞彙使用的機會(C)在自然情境中進行口語鷹架 (D)提供與普