問題詳情
25.下列何者不是讀寫萌發的觀念？
(A)兒童在有意義的真實環境中使用語言而學習語言
(B)鼓勵幼兒以各種方式表達
(C)必須先熟練讀寫之基本技能
(D)互動越多語言學習機會也越多
(A)兒童在有意義的真實環境中使用語言而學習語言
(B)鼓勵幼兒以各種方式表達
(C)必須先熟練讀寫之基本技能
(D)互動越多語言學習機會也越多
參考答案
無參考答案
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- 有關皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論及遊戲論之敘述，下列何者錯誤？(A)皮亞傑認為幼兒在遊戲方面的發展與其認知發展有密切關係(B) 0 歲至 2 歲幼兒，正值認知發展的感覺動作期，而遊戲
- 蘋果老師欲對班上幾位幼兒進行行為的觀察紀錄，她依觀察的需要選擇適當的觀察方法： 甲童：總愛攻擊別人，所以她想觀察此行為何時最容易出現 乙童：上課總是無法專心，她想了解此事件的前因後果 丙童：吃飯
- 如附圖所示，一物體靜置於水平桌面上，若 W1為物體所受之重力，N1為桌面支撐物體之力，W2為物體作用於地球之力，N2為物體作用於桌面之力，則下列哪兩力互為作用力與反作用力？ (A)N1與 W1
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- 在無摩擦力的水平桌面上推動木塊，記錄下甲、乙、丙三組實驗中木塊的質量（kg）、推動木塊的水平外力大小（N）、木塊的加速度大小（m／s2）於附表，根據表中數值，推測下列選項中X、Y、Z所代表的物理
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- 有一個 12 公斤重的冰桶，小惠只用 10 公斤重的力往上抬，冰桶仍靜止不動，由此可知下列何者正確？ (A)冰桶所受的合力為 0 (B)冰桶所受合力為 2 公斤重 (C)地面給冰桶的反作用力為
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- 在空氣中，敲擊頻率分別為 100 Hz 與 300 Hz 的兩音叉，則兩音叉所發出的聲音之速率比為何？ (A)1：3(B)3：1 (C)1：1 (D)4：1。
- 在乾燥無風的天候狀況下，聲速每秒以 331＋0.6T(以 T表示當時的攝氏溫度)的速率傳播，當氣溫為 15℃，則此時聲波的速率約為多少 m/s？ (A)340 (B)420(C)330 (D)
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- 【題組】承上題，該植物根部從土壤吸收來的水分，大部分由右圖中的哪一部位蒸散出去? (A)甲(B) 乙 (C) 丙 (D) 丁
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- 下列各圖為光線經過透鏡折射的行進示意圖，哪些為凸透鏡？ (A)甲乙 (B)甲乙丙 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙丁。
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- 下列有關人體內淋巴循環系統的敘述，何者正確？ (A) 淋巴在淋巴管內流動，最後會匯入微血管，重新回歸血液循環中(B) 只有頸部、腋下及鼠蹊部才有淋巴結分布 (C) 淋巴結內有白血球能協助阻止病
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