問題詳情
1.這篇探討生命意義的文章寓意深遠，時至今日仍是振聾發聵、( )的佳作。
(A) 待價而沽
(B) 擲地有聲
(C) 繁絃急管
(D) 敝帚自珍
(A) 待價而沽
(B) 擲地有聲
(C) 繁絃急管
(D) 敝帚自珍
參考答案
無參考答案
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- 「使他成為一個堅強的人，能夠知道自己什麼時候是軟弱的。」這句話的意思與下列何者相同？(A)自信就是能正視自己的缺點 (B)態度上的軟弱會成為性格上的軟弱(C)面對陽光，陰影就在你身後 (D)堅強
- 請根據下文的內容，排列出洪醒夫對於紙船遊戲的敘事先後順序。 那時，我們住的是低矮簡陋的農舍，簷下無排水溝，庭院未鋪柏油，一下雨，便泥濘不堪。屋頂上的雨水滴落下來，卻理直氣壯的在簷下匯成一道水流，水
- 「天與雲、與山、與水，上下一白」一句運用的感官摹寫技巧，與下列何者相同？(A)風輕悄悄的，草綿軟軟的(B)忽然一個右轉，最鹹最鹹，╱劈面撲過來╱那海(C)空中飄著細細的太陽雨，一道彩虹跨越東方山
- 閱讀下文，請為這段文字下一個結論：古時候，有一個能征善戰的將軍，非常喜歡古玩。有一天，他在家中把玩他最喜歡的瓷杯。突然一不小心，瓷杯溜了手，好在將軍身手矯健，即時把它接住；不過，他也因此嚇出一身
- 閱讀下列店家的對聯，並推斷依序經營的是何種生意？ 甲、劉伶問道誰家好，李白回言此處佳 乙、但使倉箱堆白玉，自然囊篋滿黃金 丙、藏古今學術，聚天地精華(A)飯店／金店／書店 (B)飯店／金店／鞋店
- 洪醒夫認為母親為子女摺紙船，蘊含的美麗感情要到年事稍長後才能體會出來。此種情懷與下列何者相同?(A)從養育自己子女的艱辛過程中，才能體會出父母養育我們的辛勞及恩情(B)天下無不是的父母，長大後發現
- 何基〈寬兒輩〉：「丈夫何事怕饑窮，況復簞瓢亦未空。萬卷詩書真活計，一山梅竹自清風。」本詩之意旨與下列何者互相呼應？(A)儉，德之共也；侈，惡之大也 (B)君子疾沒世而名不稱焉(C)士志於道，而恥
- 「知識與智慧的養成，必須依靠積累的工夫。」下列符合此一道理的選項是：(A)出於幽谷，遷於喬木 (B)操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器(C)不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層 (D)老驥伏櫪，志在千里；
- 下列文句中的「而」字，何者不可用「卻」字替換？(A)人不知「而」不慍，不亦君子乎？ (B)學「而」時習之，不亦說乎？(C)知其然「而」不知其所以然 (D)願車、馬、衣、裘與朋友共，敝之「而」無憾
- 「千夫所指，無疾而終。」對於面臨這種困境的人，我們可用哪一句話來勉勵他？(A)無道人之短，無說己之長 (B)世譽不足慕，惟仁為紀綱(C)行行鄙夫志，悠悠故難量 (D)隱心而後動，謗議庸何傷
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- 行政院於 106 年 1 月 1 日開始實施的老人長期照顧政策，讓家中有需長期照顧病患的子女，能稍微減輕生活的壓力，也讓患者能夠得到妥善的照護。下列何選項提出的理念與老人長照政策相似？(A)子曰:
- 【題組】關於(甲) (乙)兩作品的異同比較，下列何者正確？(A) (甲)詩寫男子自誇風流，處處留情 (B) (乙)詞描寫思婦苦等不到情郎的愁苦(C) (甲) (乙)兩作品皆寫兩小無猜的純純之愛
- 【題組】(甲)、(乙)兩作品，一為詩，一為詞。承翰在讀完這兩則作品後，針對詩詞之別發表了一段評語：「詩貴莊而詞不嫌□。詩貴□□而詞不嫌□□。□中依序應填入哪些詞？(A)佻/含蓄/流露 (B)佻/
- 【題組】文末說：「你我都是李智凱與黃克強，人生就像體操一樣，有低谷與高點，但不管如何，只要你我都還在場上，一切都還沒有翻完啊！」下列關於這段話的闡述何者最為適切？(A)萬丈高樓平地起。(B)初生
- 根據上述這則徵人啟事的說明，下列何者錯誤？(A)年齡已達不惑之年的景瑞，仍有被錄取的機會(B)有意應徵者一定得在規定時間內，親自前往面試(C)大學畢業的文齡，沒有相關工作經驜，只能應徵工讀人員(D
- 【題組】根據這一則文學獎甄選辦法，下列何者的做法符合參賽要求？(A)王重陽寄出兩篇親身經歷的航海日記，以提高獲獎機率(B)韋小寶重新翻譯某篇丹麥海洋小說參賽，文長約二千字(C)郭靖將隱居山林的自
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- 魯賓斯坦：「如果你能一天練琴六到八小時，並且心無旁騖地苦練許多年，你的願望就會實現。」由此可知魯賓斯坦認為學琴者要擁有精湛琴藝的主要原因為何？(A)金錢、時間和勇氣 (B)專心、恆心和毅力 (C
- 下列文句，何者文意通暢，用詞最為恰當？(A)徒弟對師傅說：「今天這場廟會只請三桌客人，『小不忍則亂大謀』，交給我們負責就可以了。」(B)俗語說：「割雞焉用牛刀。」我跟你的抱負、志向迥然不同，很難
- 杏林子說：「任何疾病、痛苦、挫敗都不能真正限制、困住一個人，除非他的心先被頹喪憂傷所囚禁。」這段話的涵義和下列何選項意思最相近？(A)當人遇到悲傷之事，見景傷情，心中感到非常焦慮難安(B)沒有理
- 子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」以上對於「為學」的描述，並未談及哪一項？(A)為學的方法 (B)為學的樂趣 (C)為學的態度 (D)為學的成就。
- 【題組】下列是本次比賽評審對參賽作品《海洋的輪廓》一文所發表的意見，何者對作品評價最高？(A)本屆整體素質良莠不齊，此篇算是比上不足，比下有餘(B)文章描述頗見巧心，唯部分內容略有陳腐味，可謂白
- 「一傘在握 開闔自如／闔則為竿為杖 開則為花為亭／亭中藏一個寧靜的我」，此段詩句表現出何種生命態度？(A)逆來順受 (B)自在自適 (C)無動於衷 (D)沉默是金。
- 下列「 」中的字，何組讀音相同？(A)星火「燎」原／窮困「潦」倒 (B)一「簍」水果／金石可「鏤」(C)「偌」大屋子／親「暱」稱呼 (D)大「啗」美食／逢迎「諂」媚。
- 下列「 」中的字，何者意思及詞性完全相同？ (A)今既「下」廷尉／煙花三月「下」揚州 (B)以為「行」已過／上「行」出中渭橋 (C) 「比」行百里／「比」肩齊步 (D)廷尉奏「當」／廷尉「當」是也
- 「政治人物的失言風波（甲）經由媒體的大肄報導，（乙）在政壇上掀起軒然大波，（丙）成為當今眾所囑目的焦點話題，（丁）最後在餘論的壓力之下，政治人物以向大眾道歉平息這場風波。」以上畫線處的文字，何者用
- 張釋之說：「法者，天子所與天下公共也。」這句話的含義與下列何者所闡述的概念不相同？ (A)法律之前，人人平等 (B)法律的基礎在人人守法 (C)法律是天子和天下人共同制定 (D)王子犯法，與庶民同
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- 下列文句「 」中的詞語，何者使用最恰當？ (A)他不慎弄髒哥哥新買的球鞋，哥哥頓時「雷厲風行」，怒髮衝冠 (B)事已至此，情勢已容不得你繼續「馬首是瞻」，快點下定決心吧 (C)既然你被全體隊員推