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• 王老師示範串珠子，以「兩顆紅珠、一顆藍珠」的順序重複串了三回，然後請小蓉預測老師接下來會需要什麼顏色的珠子，再依序一一遞給老師。王老師主要提供小蓉下列哪一項學習經驗？(A)辨識與命名物體的形狀
• 有關評量(assessment)與測驗(test)的敘述，下列何者正確？(A)測驗是評量過程中的一種工具(B)評量只能使用一種方法，但測驗通常使用多種方法(C)評量通常是將欲測量的屬性量化，但不
• 下列何者不屬於擴散性的提問？(A)你怎麼摺出這架紙飛機的？(B)有什麼方法可以讓紙飛機飛得更遠？(C)有哪些東西可以用來裝飾你的紙飛機？(D)想想看我們可以用紙飛機玩什麼遊戲呢？
• 為了使活動室空間更寬敞，且方便掌握全班幼兒的角落動態，安琪老師把每個角落的矮櫃都靠牆擺放。幼兒在這種完全開放的空間中，易出現下列何種行為？(A)專注工作 (B)合作遊戲 (C)奔跑遊蕩 (D)從
• 幼稚園遊戲場的場地及設備必須符合安全要求。下列敘述何者正確？(A)為使幼兒使用鞦韆時不需久候，集中設置五個以上鞦韆座比較理想(B)攀爬設備的保護欄杆應以水平方向裝置，以免幼兒被夾陷其中(C)高
• 下列有關蒙特梭利教育的觀點，何者正確？(A)以自發性遊戲統整幼兒的學習(B)工作有助於幼兒心智與人格的正常化發展(C)掌握幼兒發展的敏感期，引發幼兒的創意思考(D)教師要預備好環境讓幼兒獨立自主
• 王老師設計了一張學習單，上面有 6 張圖卡，分別描繪青蛙生長的不同階段，王老師說明後，請幼兒排列出正確的生長順序。此學習單的設計較符合下列哪一項活動目標？(A)聆聽他人並正向回應 (B)覺知物體
• 張老師想要規劃適合幼兒的作息時間表，下列作法何者適當？(A)遊樂場的戶外時間是非正式的課程，最後才排入每日作息的空檔中(B)正式課程可以團體、小組及個別等不同教學型態來規劃於作息表中(C)學習區時
• 依據操作制約學習理論的觀點，當幼兒上課不專心時，就告訴他等一下不讓他玩喜歡的玩具，此作法屬於下列何者？(A)削弱 (B)處罰 (C)正增強 (D)負增強
• 依據幼兒已有的經驗為幼兒選擇新教材，這是屬於下列哪一項教學原則的運用？(A)努力原則 (B)類化原則 (C)社會化原則 (D)同時學習原則

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• 下列有四個描述年齡的詞彙，甲、「弱冠」乙、「不惑」丙、「垂髫」丁、「黃髮」，依年齡區分，何者是由小而大的順序？(A)丁丙甲乙 (B)乙丙甲丁 (C)丙甲乙丁 (D)丙乙甲丁
• 下列各組「 」內的字，詞性相同的是哪一選項？(A)我「行」我素／上「行」下效 (B)可「歌」可泣／吳「歌」西曲(C)聲求氣「應」／祥徵瑞「應」 (D)博古「通」今／博學「通」儒
• 運用昆蟲的特性形成譬喻，是常見的表達方式。下列詞語解說正確的是哪一選項？(A)「蜉蝣」的壽命極短，故以「寄蜉蝣於天地」比喻人生短暫(B)「蒼蠅」慣於到處舐食，故以「蠅營狗苟」比喻生活奔波勞苦(
• 雪堂和尚云：「枯樹雲充葉，凋梅雪作花；擊筒方木響，蘸雪喫冬瓜。」闡述何種處世之心態？(A) 一切皆無所礙 (B)境由心生 (C)與自然為伍 (D)浪漫唯美
• 胡適〈母親的教誨〉：「娘(涼)什麼！老子都不老子呀。」「娘」用「字音雙關」，下列詩句運用相同手法的是哪一個選項？(A) 打壞木棲床，誰能坐相思？三更書石闕，憶子夜題碑。(〈讀曲歌〉)(B) 見
• 下列詩句描寫內容與臺灣地名相配對，正確的是哪一選項？(A)高砂民族善安排，櫻社翻新古例埋。花影盈窗消酷暑，槐陰夾道聘幽懷。—烏來(B)萬疊煙巒湧翠濤，盤空鐵路幾周遭。車衝急雨輪聲壯，人入雄關膽
• 下列是瓦里斯．尤幹〈山是一座學校〉中的一段詩句，依文意填空，順序最適當的是哪一選項？你將與野獸「 」和星星「 」樹藤和你「 」流水教你「 」這正是山所教導的第一課：把身體交給大自然。甲、歡唱童
• 下列成語的結構形式與「深謀遠慮」相同的是哪一個選項？(A) 扣盤捫燭 (B)情投意合 (C)木雕泥塑 (D)蠶食鯨吞
• 作為虛字用的「且」字，其義甚廣，下列文句中「且」字的意思為「即將」的是哪一個選項？(A) 河漢清「且」淺，相去復幾許 (B)漢兵死者過半，漢矢「且」盡(C)「且」有真人而後有真知 (D)「且」
• 「走累之後我走進一家通宵營業的喫茶店，決定一面喝咖啡讀書，一面等第一班電車。過一會兒逐漸進來更多同樣在等第一班電車的人。服務生走過來我這邊，說對不起可以讓別的客人也一起坐嗎？可以呀，我說。反正
• 「匹練抹林，輕綃蔽日。籠樓台而隱隱，鎖洞壑以重重。潭影難窺，花枝半掩。樹若增密，山若增深，景若增幽，路若增遠。勝概之一助也。」這段文章描寫哪種自然景觀？(A)風 (B)雨 (C)霧 (D)雪
• 王鼎鈞〈驚生〉：「人海的浪有時比山還高，而□□是載著我的一葦不沉的小舟。對我而言，沒有過去，就沒有面前。我面對著一面巨大的鏡子，我的面前是背後的□□。我永遠不能走進鏡中，我也寧願置身鏡外，我是
• 左圖正確之立體圖為(A) (B) (C) (D) 。
• 圖六為人體血液循環和淋巴循環的部分示意圖，甲、乙和丙為不同的管道名稱，圖中 代表液體的流動 方向， 代表物質由微血管滲出。根據此圖判斷，甲、乙和丙內有無紅血球的敘述，何者最合理？ (A)僅甲、乙
• 一般人們在休閒時間最常從事的休閒活動 (A) 社交 (B) 閱讀 (C) 看電視 (D) 戶外遊憩。
• 【題組】下列有關良馬對一文的敘述，何者錯誤？ (A)「受大而不茍取，力裕而不求逞」形容重質不重量的人才是良才 (B)「然非精潔即不受」暗喻賢才廉潔自持，自重自愛 (C)「日啗芻豆數斗，飲泉一斛」
• 一長度 5m 之懸臂樑，末端承受一集中負荷 P=30kN，已知該樑其 E=200kN/mm2，I=4x106mm4，請計算末端最大變形量為多少 mm？(A) 54(B) 64(C) 74(
• 有兩力量大小分別為 600 N 與 800 N，作用於同一作用點，且兩力之方向夾角為 90o，則其合力大小為：(A) 600N(B) 800N(C) 1000N(D)1400N
• 【題組】小明想整理本文良馬與劣馬的比較，但表格有一個地方寫錯了，請找出來:(A)(B)(C)(D)
• 因業務上往來之廠商係自己親友時，應如何處理？(A)依公司制度秉公處理不徇私(B)可不經公司同意給予較優惠之價格(C)告知公司應保密之營運內情予該親友(D)可安心收受該親友業務上之回扣。
• 下列何者不屬於人體的第一道防線？ (A)胃腺分泌的鹽酸可以殺死細菌 (B)呼吸道上的纖毛可以排出 細菌 (C)皮膚可以阻擋病原體進入 (D)白血球吞噬病原體。
• 旻翰靜坐 5 分鐘後，測得每分鐘心搏 p 次、脈搏 q 次；原地跑步 3 分鐘後，測得每分鐘心搏 r 次、脈搏 s 次；下列敘述何者正確？ (A)p＝r (B)p＞r (C)r＞s (D)s＞q
• 12 月即將注射流行性感冒疫苗，注射疫苗可以預防疾病的最主要原因為何？ (A)疫苗可直接殺死病原 體 (B)疫苗促使人體產生毒素，殺死病原體 (C)疫苗促使人體產生專一性防禦作用，且專一性防禦作
• 祐銜因為頭暈到醫院就診，醫生幫他從左手臂小靜脈打了一針止暈針，請問止暈的藥物在祐銜體內會經 過哪些地方才會到達頭部呢？請按編號依序排列出答案。甲.心臟、乙.主動脈、丙.肺動脈、丁.小動脈、 戊.
• 有關人體血管的敘述與比較，下列哪一項正確？ (A)管壁厚度：動脈>靜脈>微血管 (B)血流速度：動 脈>微血管>靜脈 (C)醫生抽血是從微血管抽 (D)動脈管內有瓣膜可以