下列關於幼兒園、家庭與社區合作的沿革與趨勢，何者正確? 甲、美國芝加哥大學辦理的家長保育學校建立了親師合作機制。乙、英國的安穩起步方案是採用以社區作為服務據點。丙、日本的家園共育政策在建立社-58題庫

34.下列關於幼兒園、家庭與社區合作的沿革與趨勢，何者正確? 甲、美國芝加哥大學辦理的家長保育學校建立了親師合作機制。乙、英國的安穩起步方案是採用以社區作為服務據點。丙、日本的家園共育政策在建立社區中家庭的育兒網絡。
(A)甲、乙。
(B)乙、丙。
(C)甲、丙。
(D)甲、乙、丙。

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幼兒園教師在為幼兒進行軼事紀錄時，下列何種方式較為適切？(A)通常在特定時間內進行記錄。(B)記錄時須具規律或週期性。(C)會列出行為標準並依標準描述。(D)會針對一個行為歷程進行描述。
李老師班級內有一位自閉症幼兒-星星，請問李老師應該如何幫助星星學習?(A)安排較不受干擾的空間，重視其工作完成的精確性。(B)提供學習任務時，明確指出須要完成的程序步驟。(C)以鮮豔的色彩、豐富
在幼兒園的班級中，將幼兒分成紅蘋果與綠蘋果兩組，進行提升合作能力的分組競賽，並以貼蘋果圖卡作為獎勵制度，請問這是屬於何種班級經營策略？(A)遊戲制約。(B)自我調整。(C)行為改變技術。(D)引
李老師針對班上一位有聽力障礙的幼兒，她先瞭解學習前的經驗背景，設計合適的學習內容，並規劃不同能力達成階段的個別性評量活動。請問李老師所採用的是何種評量?(A)診斷評量。(B)動態評量。(C)實作
祖孫節前，幼兒園教師引導幼兒完成賀卡，再帶領幼兒到郵局去購買郵票寄件給祖父母。請問這是屬於何種評量?(A)總結評量。(B)後設評量。(C)動態評量。(D)真實評量。
三歲的小華在幼兒園時，常常不准別人碰他的物品，當有其他幼兒拿到小華的物品時，他會將物品搶回來，並把別人推開。這種行為稱為什麼？(A)關係性攻擊。(B)衝突性攻擊。(C)工具性攻擊。(D)報復性攻
提升幼兒園幼兒的友伴關係，可以從下列哪些事項做起?甲、引導幼兒在團體活動中互為友伴。乙、處罰沒有良好行為表現的幼兒。丙、培養相處時應有的態度與禮儀。丁、瞭解幼兒被孤立的可能因素。(A)甲、乙、丙
下列關於「幼兒園教保活動課程大綱」的陳述，何者有誤?(A)以「幼兒的發展」和「社會文化的期待」基礎。(B)包括身體動作與健康、邏輯、語文、社會、情緒和美感等六項領域。(C)培養覺知辨識、表達溝通
幼兒園的作息規劃，下列敘述何者正確?(A)年紀較小的幼兒，團體活動時間比例較長。(B)作息表經常更動以增進幼兒的學習興趣。(C)幼兒專注投入某項活動時可以延長時間。(D)生活自理的學習活動應以下
在規劃幼兒園的班級常規時，下列何者不適宜?(A)瞭解幼兒間的個別差異，而給予彈性空間。(B)參酌家長提供之家庭生活規範內容。(C)對照其他班級方式採取相同規範。(D)納入幼兒的共識與意見。

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