4. 一個國中三年級的學生將數學段考成績不理想歸因於「這次考試的題目太多也太過艱深」。依據 B. Weiner 的理論,這位學生的歸因方式為何?
(A) 歸因於個人因素
(B) 歸因於不穩定因素
(C) 歸因於概括因素
(D) 歸因於可控制因素

參考答案

無參考答案

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