問題詳情
26.涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠道。還顧望舊鄉,長路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老。(《古詩十九首》之六)註:1.蘭澤:蘭草生長的沼澤地。 2.遺:音ㄨㄟˋ,贈送。 3.浩浩:廣大的樣子。
這首詩旨在描寫何種情懷?
(A)藉採花思人,表達對親友的無限懷念
(B)藉摘花贈別,傳達祝福之意
(C)藉景傷時,感嘆年華老去
(D)藉蘭草喻君子,勉勵自我奮發。
這首詩旨在描寫何種情懷?
(A)藉採花思人,表達對親友的無限懷念
(B)藉摘花贈別,傳達祝福之意
(C)藉景傷時,感嘆年華老去
(D)藉蘭草喻君子,勉勵自我奮發。
參考答案
無參考答案
內容推薦
- (甲)雷電交加(乙)滿天烏雲(丙)雨過天青(丁)大雨滂沱。根據田園之秋選一文敘述西北雨的過程,依序為下列何者?(A)甲乙丙丁(B)丁甲乙丙(C)丙丁甲乙(D)乙甲丁丙。
- 如果你搭乘時光機返回宋朝,在路上遇見歐陽脩,不能稱呼他什麼?(A)六一居士 (B)歐陽文忠公 (C)歐陽永叔 (D)醉翁先生。
- 下列選項中的「之」字皆為代詞,其所代表的涵義,何者說明錯誤?(A)康肅笑而遣「之」:賣油翁 (B)睨「之」:賣油翁酌油的動作(C)以我酌油知「之」:熟能生巧的道理 (D)但微頷「之」:陳康肅公射
- 「光暈水影下,牠們化成一線線撇閃的影子,舷牆上乒乒砰砰一陣機關槍掃射的中彈聲,有的凌空在甲板上顫動。」以上文字主旨在描寫什麼?(A)飛魚喜愛與船隻競速,而且奮不顧身 (B)飛魚趨光而飛,樣貌激烈
- 下列「 」中成語應用,何者不恰當?(A)與其「臨淵羨魚」,不如退而結網,凡事都得腳踏實地(B)歌迷們非常守秩序地「魚雁往返」,並找到位置坐下(C)一個國家的國力積弱不振,很容易淪為列強「蠶食鯨吞
- 下列何者最能表現織女「心有所思而心亂如麻」的樣子?(A)河漢清且淺,相去復幾許 (B)纖纖擢素手,札札弄機杼(C)終日不成章,泣涕零如雨 (D)迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
- 田園之秋選一文中「你說這是戲劇不是戲劇?」這句話含意為何?(A)以設問的句型,對西北雨是否是一場戲劇提出合理的懷疑(B)以反詰的問句,肯定西北雨是一齣盛大的自然戲劇(C)以疑問的語氣,讓讀者反思
- 「盈盈一水間 ,脈脈不得語。」詩句中的情感與下列何者相同?(A)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人(B)憶君心似西江水,日夜東流無歇時(C)勸君更進一杯酒,西出陽關無故人(D)同是天涯淪落人,相逢何必
- 分析賣油翁的情節脈絡,下列何者正確? (A) (B) (C) (D)
- 演員安仲熙出演周末小劇場,主題為誇張對話的呈現,而下列哪句臺詞不符合此劇場主題?(A)我總是佔據美女們的目光,讓許多男士七竅生煙(B)我就像是凡爾賽宮中的珍饈佳餚,讓人垂涎三尺(C)揮汗如雨的我,
內容推薦
- 有關<良馬對>一文的敘述,下列何者正確?(A)「褫鞍甲而不息不汗,若無事然」暗諷態度消極而無所作為之人 (B)「力裕而不求逞」暗指有才能卻含蓄謙遜、不露鋒芒之人 (C)「秣不擇粟,飲不擇泉」形容
- 「凡為文章,猶人乘騏驥,雖有逸氣,當以銜勒①制之,勿使流亂軌躅②,放意填坑岸也。」根據這句話,作者對於寫作文章的看法,與下列何者最接近?(註:①銜勒:駕馭馬匹的器具。②軌躅:軌跡。躅,音ㄓㄨˊ
- 下列「 」中的字,何者經替換後意思「改變」了?(A)「令」他馬,固不敗傷我乎→若 (B)民安所「錯」其所足→措 (C) 有一人自橋下「走」出→行 (D) 廷尉「乃」當之罰金→竟。
- 阿城和阿凱相約早上五點半去參加元旦路跑,請問他們約定的時間是指哪個時辰? (A)午時 (B)卯時(C)戌時(D)酉時。
- 「寫歷史人物不像寫小說那樣,可以大膽想像、虛構,而是必須嚴格遵循史實。這樣,要想把文章寫得精彩動人,就很不容易了。但是史記裡的許多篇章,讀起來卻如同一篇篇有趣的小說,在給人豐富歷史知識的同時,
- 23曾先生嗜辣,說這是百味之王,正因為是王者之味,所以他味不易親近,有些菜中酸甜鹹澀交雜,曾先生謂之「風塵味」,沒有意思。辣之於味最高最純,不與他味相混,是王者氣象,有君子自重之道在其中,曾先生說用辣
- 根據環保署統計,二○一八年世足賽共有三十二個國家參與,其中十六個國家代表隊身上的球衣是用臺灣回收寶特瓶製成的環保紗製成,不僅達到半數,更比上屆世足賽還多了六隊。二○一四年世界盃足球賽在巴西舉行,
- 野獸派丈母娘對食物的信念是,價格不必多昂貴,但一定要新鮮,從篩選原料到烹調上桌。她永遠希望,在你按門鈴之際,熱炒的食物才下鍋,食物在鍋鏟與口舌之間,最好不要超過三十秒。那些剛洗過的菠菜,真的像一
- 汲黯,漢武帝之臣,黯褊①心,不能無少望,見武帝,上前言曰:「陛下用群臣如積薪耳,後來者居上。」上默然。有閒②,黯退下,上曰:「人果不可以無學,觀黯之言也日益甚。」(註:①褊:音ㄅ一ㄢˇ,心胸狹
- 「王充 論衡︰「人之生地,以食為氣,猶草以土為氣,閉口不食,拔草離土,必不壽矣。」由此可見什麼道理?(A)吃是人之生存必要 (B)應以土生食物為主食 (C)拔掉的雜草不宜食用 (D)長壽的祕訣
- 「鹽酥雞是沒有屬性的/蜜餞有宜蘭的風光/廉價的痞子的愛情竟也在各種髮夾和小吃攤/之外,大膽陳列」(朵思士林夜市)詩句中「沒有屬性」意謂什麼? (A)沒有特殊口味 (B)沒有特定產地 (C)沒有
- (閱讀下文,回答第30題) 上常從容與信言諸將能不①,各有差。上問曰:「如我能將幾何?」信曰:「陛下不過能將十萬。」上曰:「於君何如?」曰:「臣多多而益善耳。」上笑曰:「多多益善,何為我禽
- 【題組】下列各句「 」中的「將」字,何者當名詞使用?(A) 言諸「將」能不 (B) 如我能「將」幾何 (C) 陛下不能「將」兵 (D) 善「將」將。
- 閱讀下文,回答第32題) 孟孫獵得麑①。使秦西巴持歸,其母隨而鳴,秦西巴不忍,縱而與之。孟孫怒而逐秦西巴。居一年,召以為其子傅。左右曰:「夫秦西巴有罪于君,今召以為子傅,何也?」孟孫曰:「夫
- (閱讀下文,回答第34題) 我曾在一個機會跟三井日本料理老闆黃奕瑞結識。他小學畢業後來臺北打天下,展開他的習藝生涯,24 歲創立自己的日本料理店,現在三井已成為臺灣高級日本料理名店之一。 【
- 【題組】故事中的秦西巴獲召而回的主因是?(A)孟孫之子驕橫,無人可忍(B) 所犯之過甚微,不足為意 (C)世人皆毁之,孟孫獨憐才(D)以仁存心,必能愛物惜人
- 在國小階段長度量的學習可以大致分為四個類型的活動:(甲)常用單位的約定,(乙)初步概念與直接比較,(丙)間接比較與個別單位及(丁)常用單位的換算。這四類活動的發展順序為何?(A)乙→甲→丙→丁
- 下列哪一個問題屬於當量除情境?(A)15公尺的緞帶平分成3段,每一段是多少公尺?(B)5公斤的綠豆每0.5公斤裝成一袋,可以裝成幾袋?(C)5公升的清潔劑售價210元,1公升的清潔劑是
- 下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形兩兩相同?(A)沉「ㄇㄧㄢˇ」電玩/「ㄇㄧㄢˇ」懷先祖(B)一「ㄑㄩㄝˋ」詞/樓台宮「ㄑㄩㄝˋ」(C)「ㄌ一ㄠˊ」若晨星/「ㄌ一ㄠˊ」ㄌ一ㄠˊ無幾(D)行為
- 設f(x)=3x5-8x4-5x3+5x2+7x-8,則f(001)的值四捨五入到小數點第三位,大約是多少?(A) 4 (B) 253(C) 004 (D) 007
- 下列「 」中的字,何者意義相同?(A)猿則百叫無「絕」/奇山異水,天下獨「絕」(B)「然則吾何假于彼而「為」之役乎?」/舌一吐而二蟲盡「為」所吞(C)「卻」道海棠依舊/「卻」看妻子愁何在(D)精
- 關於余光中翠玉白菜一詩中的文意分析,何者正確?(A)「前身是緬甸或雲南的頑石/被怎樣敏感的巧腕/用怎樣深刻的雕刀/一刀刀,挑筋剔骨/從輝石玉礦的牢裡/解救了出來」強調頑石比輝石玉礦的等級還高(B
- 老師提供每位學生數張全等的梯形圖卡,讓學生用自己的方法切割重組成平行四邊形或長方形。下列是四位學生的拼法,問哪一種拼法最適合讓老師用來引導「梯形面積公式」的教學?(A) (B) (C) (D)
- 四名師資生討論除法問題,下列何者正確?甲:包含除是解決單位數未知的問題乙:等分除是解決單位量未知的問題丙:「60顆糖,每5顆裝成一盒,可以裝成幾盒?」為等分除問題丁:「將60名學生分成5組,每
- ( )「遙控器,多神奇,/拿著它瞄向電視,/機關槍般掃射出,/一臺接一臺眼花/撩亂的畫面,/不喜歡的節目,槍斃它/不聽話、愛插播廣告的/頻道,讓它暫時死去,/等它改過遷善,再讓它/重新活過來」(