問題詳情
11 教保服務人員經常運用獎懲制度來經營班級。有關於「獎懲制度的運用」的敘述，下列何者錯誤？
(A)運用獎懲制度的最終目的是要使幼兒從外塑的他律表現，轉化成自發的自律行為
(B)獎勵的目的在肯定幼兒的良好行為，鼓勵他繼續表現該行為
(C)獎勵能讓幼兒表現良好的行為，因此可以多採行，並不會有副作用
(D)懲罰能制止幼兒再度表現該種行為，但未教導幼兒替代性的正確行為
(A)運用獎懲制度的最終目的是要使幼兒從外塑的他律表現，轉化成自發的自律行為
(B)獎勵的目的在肯定幼兒的良好行為，鼓勵他繼續表現該行為
(C)獎勵能讓幼兒表現良好的行為，因此可以多採行，並不會有副作用
(D)懲罰能制止幼兒再度表現該種行為，但未教導幼兒替代性的正確行為
參考答案
無參考答案
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