問題詳情
15.大中是就讀集中式特教班八年級的自閉症學生，他在學校和家中都有攻擊、自傷、尖叫等行為問題，張老師想為大中設計以家庭中心正向行為支持的行為輔導方案，下列哪一項作法較不適合？
(A)考量大中家庭的傳統、信仰及文化
(B)訪談家長以了解大中在家中的行為表現
(C)以功能性行為評量了解行為問題進步的成效
(D)運用前事策略、行為教導策略及後果處理策略
(A)考量大中家庭的傳統、信仰及文化
(B)訪談家長以了解大中在家中的行為表現
(C)以功能性行為評量了解行為問題進步的成效
(D)運用前事策略、行為教導策略及後果處理策略
參考答案
無參考答案
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