21. 有關國中資優班科學課程的教學設計原則,下列何者較為適切?
①科學課程的設計著重概念的連結性②高層次思考無須以學科知識為基礎③不探討迷思概念成因以免學生混淆④引導學生建構符合科學解釋的例證
(A)①②③
(B)①②④
(C)①③
(D)①④

參考答案

無參考答案

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