問題詳情
18. 有關數學早熟青少年計畫(The Study of Mathematically Precocious Youth, SMPY)的敘述，下列何者較為適切？
(A)採用診斷處方教學模式進行服務
(B)屬於充實式的資優教育服務模式
(C)學習歷程運用問題本位學習模式
(D)主要透過數學獨立研究展現成果
(A)採用診斷處方教學模式進行服務
(B)屬於充實式的資優教育服務模式
(C)學習歷程運用問題本位學習模式
(D)主要透過數學獨立研究展現成果
參考答案
無參考答案
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