問題詳情
23. 下圖是哪個GUI元件:
(A)Textbox
(B)Checkbox
(C)Button
(D)Drop-down menu
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 有關資優學生的創造思考教學，下列敘述何者較為適切？(A)引導學生運用批判思考法解決所有的問題(B)教導學生產出作品時應以實用性為主要考量(C)提醒學生考量他人感受，不可修改別人想法(D)對於學
- 公明儀為牛彈清角之操，伏食如故。非牛不聞，不合其耳矣。轉為蚊虻之聲、孤犢之鳴，即掉尾、奮耳，蹀躞而聽。」（牟子〈理惑論〉）下列選項，最符合此文寓意的是：(A)陽春白雪，難免曲高和寡 (B)為人要
- 事業單位對勞動檢查機構所發檢查結果通知書有異議時，依勞動檢查法規定應於通知書送達之次日起多少日內，以書面敘明理由向勞動檢查機構提出疑義答覆？(A) 7 (B) 10 (C) 15 (D) 30
- 有關資優學生濃縮課程的實施，下列敘述何者較為適切？①實施前應先評估學生起點行為 ②不應納入普通課程的學習內容③學生可自行調整課堂學習內容 ④宜允許學生依自己的能力學習(A)①② (B)①④ (
- 【題組】承上題，請問桿件BE應力應為多少？(A)25N (B)40N (C)45N (D)60N
- 骨骼肌肉系統應用之槓桿原理中，下列何者屬於費力槓桿，但能提供較大的關節活動範圍及速度？(A)第一種槓桿 (B)第二種槓桿 (C)第三種槓桿 (D)第四種槓桿
- 雇主依女性勞工母性健康保護實施辦法之規定，使勞工於保護期間從事列管之作業場所，其空氣中暴露濃度在容許暴露標準二分之一以上者，其風險等級應列為下列哪級管理？(A)第一級管理 (B)第二級管理 (
- 以下何者不是機器學習領域的重要分支？(A)監督式學習(supervised learning) (B)非監督式學習(unsupervised learning)(C)強化學習(reinforc
- 資優班周老師想運用自我引導學習模式，以「節能減碳」為主題進行教學，下列何者屬於自我引導學習模式中的第三個層次？(A)依據學生能力指定研究主題，進行深入探究並公開研究成果(B)列出幾個和節能減碳有
- 蜀道多山鬼，有小吏遠迓憲車，同徒數人。日將暮，見道旁一婦人，攜汲器，立溪側，小吏就丐飲，且挑狎之。婦人初無難色，談笑而道之，吏引手捫其胸臆間，皆青毛，長數寸，冷如冰。吏驚呼而走，婦人大笑，挈汲器
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- 下列何者為工作場所最重視之危害物質暴露途徑？(A)食入 (B)皮膚接觸 (C)吸入 (D)注射或傷口接觸
- 如圖(三)，△ABC 中， ＝12， 分別為∠BAC 與∠ABC 的角平分線，且交於 F 點，則 ＝？ (A) 5:6 (B) 5:3 (C) 3:1 (D) 3:2
- 以下哪一項工作不屬於危害通識計畫內容之必要項目？(A)取得安全資料表(SDS) (B)清理化學性廢棄物(C)建立危害物質清單 (D)辦理教育訓練
- 有關國中資優班科學課程的教學設計原則，下列何者較為適切？①科學課程的設計著重概念的連結性②高層次思考無須以學科知識為基礎③不探討迷思概念成因以免學生混淆④引導學生建構符合科學解釋的例證(A)①
- 今年初因為新冠肺炎病毒在全球大流行，引起不小的恐慌，資優班林老師想以新冠肺炎病毒疫情防治為主題進行教學。下列哪一項教學活動的認知層次較高？(A)統計臺灣各縣市染病人數及其隔離方式(B)設計新冠
- 關於資賦優異學生的鑑定，下列何者為正確？①資賦優異學生之鑑定得以標準化測驗為之②藝術才能資賦優異學生之鑑定以學科與術科評量為之③資賦優異學生之鑑定採多元多階段評量④同儕觀察推薦可作為領導能力資
- 以下C程式碼當呼叫foo(3,21) 的輸出結果為？ (A)2 (B)3 (C)5 (D)0
- 事業單位之職業安全衛生管理計畫必須能持續改善，此觀念係下列管理改善PDCA中之何項精神？(A) P (B) D (C) C (D) A
- 依據美國工業衛生協會對「工業衛生」的定義，下列何者不是工業衛生傳統的基本功能？(A)評估 (B)設計 (C)控制 (D)認知
- 下列何者屬於C. Maker提出之DISCOVER資優課程模式的問題類型五（TPYE5）？(A)問題是不明確的，而解決方法與答案是明確的(B)問題是明確的，而解題方法與答案是未知的(C)問題、
- 事業單位訂定虛驚事故報告制度，係屬下列何項安全衛生管理活動之內容？(A)事故調查 (B)緊急應變 (C)安全衛生政策 (D)安全衛生管理責任
- 下圖為一常見的簡支梁，一台大貨車通過，該貨車為移動載重，其前後軸重量分別為120kN與60kN，試問該梁可能承受最大的彎矩最接近多少N-m？ (A)1200 (B)1300 (C)1400 (
- 下列有關資優教育之實施方式，請依其融合度由高到低，選出正確者？①自主學習模式 ②資源教室服務 ③原班區分性教學 ④師徒制教學(A)①→③→②→④ (B)③→①→④→②(C)③→②→④→① (D
- 依職業安全衛生設施規則，安全門或緊急出口平時應維持何種狀態？(A)保持開門狀態以確定逃生路徑暢通(B)門應關上，但不可上鎖(C)門可上鎖但不可封死(D)與一般進出門相同，視各樓層使用需要可開可
- 當工作環境之噪音音壓級為90 dBA 時，在選用 NRR (噪音衰減值)為20 dB之耳塞配戴，下列何者為耳內聽到之噪音值？(安全係數為10 dB)(A) 70 (B) 80 (C) 90 (
- 依現行完整的職業安全衛生管理目的，下列敘述事項內容何者完整且正確？ ①增進工作者生理的、心理的與社會的良好狀態 ②防止工作場所危害因素的產生 ③及早發現工作有關的疾病④分配適性的工作給予工作者
- D. Sisk提出資優生的領導訓練應強調生產性思考與情感性行為的領導訓練，稱之為何？(A)多元才能領導模式 (B)創造性問題解決模式(C)綜合性領導才能訓練模式 (D)互動式創意領導模式
- △ABC 中，D、E 分別為 上一點，̅ ＝x，則 x 的值為何？(A)1(B)2(C)3(D)4
- 下列何者不是職業病診斷之必要條件？(A)有客觀的生理證據以證實有病 (B)有暴露的證據(C)合乎發生的時序性 (D)達到統計上之顯著相關
- 有關資優學生的教學方式，下列何者較為適切？①教學過程宜兼顧不同層次認知歷程與知識類型②區分性教學應採異質分組強調團隊合作③增進情意發展提升自我與他人的社會互動力④應善用能引發學習潛能之學習策略
- 下列何者為台灣過去發生許多職業病與環境病的最主要原因？(A)缺乏危害認知與溝通 (B)缺乏環境職業醫學的專業人才(C)缺乏測量與分析危害之專門技術 (D)缺乏危害控制與管理之政策
- 對於暴露到正己烷的勞工，下列何者為最主要職業健康檢查項目？(A)胸部 X 光攝影 (B)肺功能檢查 (C)神經傳導速度檢查 (D)血液學檢查
- 下列何種資賦優異學生縮短修業年限的方式，必須經特殊教育學生鑑定及就學輔導會審議通過及主管機關核定？(A)部分學科加速 (B)全部學科加速(C)學科成就測驗通過後免修 (D)部分學科跳級
- 有關生物暴露指標(biological exposure index)，下列敘述何者有誤？(A)不是安全與否的界線 (B)作為疾病診斷的標準(C)作為個人暴露狀況的標準 (D)作為努力改善作業
- A事件機率P(A )= ，B事件機率P(B )= ，求P( ) 的可能範圍？(A) (B) (C) (D)