34. 「反高中課綱微調運動」和「反對高中國文課本文言文比例調降的抗爭」,呈現國人對課程教材之注意。哪一理論的觀點會特別關注官方課程中是否存有霸權?
(A)俗民方法論
(B)符號互動論
(C)批判理論
(D)結構功能論

參考答案

無參考答案

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