問題詳情
43. 以下何者不包含在彈性學習課程的範疇中？
(A)特殊需求領域課程
(B)社團活動
(C)技藝課程
(D)生活課程
(A)特殊需求領域課程
(B)社團活動
(C)技藝課程
(D)生活課程
參考答案
無參考答案
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- 依照艾里克森(Erikson)理論的心理社會期，小學生應屬於以下哪一個發展階段？(A)「主動」對「愧疚」 (B)「勤奮」對「自卑」(C)「統合」對「角色混亂」 (D)「親密」對「孤獨」
- 讀書方法的理論中，PQRST過程與SQ3R大同小異，差別在於PQRST多了下列哪一種步驟？(A)發問 (B)閱讀 (C)背誦 (D)自我測驗
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- 小明上課時常常搶著發言，想要讓王老師多注意他，王老師採取置之不理的態度，經過幾次後，小明就不再有此種行為，王老師的此種做法屬於下列何者？(A)同化原則 (B)調適原則 (C)增強原則 (D)消
- 小明向林老師抱怨：「老師，你一次講太多而且講太快了，我都記不起來…」，根據訊息處理模式，林老師的教學，最可能忽略關注小明的哪一種記憶限制呢？(A)感覺記憶 (B)工作記憶(C)語意記憶 (D)
- 下列哪一個情況下，需要在特殊幼兒的個別化教育計畫中加入轉銜輔導？(A)小班升中班的幼兒(B)中班升大班的幼兒(C)語言治療服務由早療機構轉由學前特教巡迴輔導教師繼續進行(D)幼兒家中遭逢重大變
- 下列「 」中的字，何者讀音前後相同？(A)「偃」武修文 ／「揠」苗助長 (B)飛「蛾」撲火／以「訛」傳訛(C)押「解」犯人／「邂」逅友人 (D)「憧」憬未來 ／鬼影「幢」幢。
- 《特殊教育法》第17條規定，幼兒園應主動或依申請發掘具特殊教育需求之學生，經監護人或法定代理人同意者，鑑定後予以安置。若監護人或法定代理人不同意進行鑑定安置程序時，應如何處置？(A)幼兒園應停止
- 某發展量表提出發展遲緩幼兒在該量表的得分顯著低於同齡一般幼兒的理論假設，並經研究程序獲得論證。請問這是在檢驗何種效度？(A)內容效度 (B)同時效度(C)建構效度 (D)預測效度
- 小明是個普通班的六年級學生，老師發現小明從五年級開始的數學常常考不好，因而學習態度不佳，她常常說：「再考一次測驗，我也不會進步，因為我的數學能力不好，再怎麼努力也沒用」，請問小明這種現象較適用
- 學期末王老師在打總成績時，因小明平常上課常規表現不佳，導致小明期末學科總成績受到影響。這種評量成績的情形較符合下列哪種效應？(A)霍桑效應 (B)月暈效應(C)蝴蝶效應 (D)比馬龍效應
- 幼兒的語言爆炸期又稱電報式語言期，一般出現於下列哪一個年齡層？(A)一歲半至二歲 (B)二歲半至三歲 (C)三歲至四歲 (D)三歲半至四歲
- 為增進幼兒的感覺統合功能，治療師建議家長用棉被包住孩子像包春捲一樣、與父母玩疊羅漢或推牆壁遊戲，試問這些活動主要在訓練哪一種感覺？(A)觸覺 (B)痛覺 (C)本體覺 (D)前庭覺
- 育德國小欲選取同一年級成績較差的15%學生接受補教教學，因而實施了成就測驗。請問該成就測驗的試題難度(P值)，應設定為何比較適當？(A) 0.15 (B) 0.30(C) 0.50 (D) 0
- 某班國語成績的平均數為85，標準差為5，其中甲和乙的國語成績分別為90 分和 95 分，下列敘述何者正確？(A)甲的T分數乙的z分數1(B)甲的T分數乙的z分數1(C)甲的z分數1
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- 某位小學三年級孩童在標準化識字測驗中的原始成績是88，已知該測驗平均數為65，標準差為23，就常態分配而言，該生的識字測驗結果約百分等級多少？(A)34 (B)68(C)84 (D)97
- 有關現行《幼兒教育及照顧法》的相關規定，以下何者正確？(A)幼兒園大班每班應有一名幼兒園教師(B)教保服務機構不得提供延長照顧(C)身心障礙幼兒不在教保服務範疇之內(D)幼兒園二歲未滿三歲之班
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- 【題組】關於上列四件書法作品的文字敘述，何者是正確的?(A) 圖一第一行寫的是: 光侍郎 (B) 圖二第一行寫的是: 去自古之善(C) 圖三第一行寫的是: 蓋聞二儀 (D) 圖四第一行寫的是:
- 已知班上10位同學的小考成績平均分數是10分，除了小明之外，其他同學有7個10分、1個9分和1個8分，請問小明的離差分數是多少分？(A)13 (B)67(C)3 (D)0.33
- 依特殊教育法規，需特殊教育服務之身心障礙類別共13類，其概念描述以下何者正確？(A)同一障礙類別者需求相同(B)如需特殊教育服務者則進行鑑定與分類(C)輕度障礙者的需求均較重度障礙者少(D)學
- 依據《幼兒教育及照顧法》，公立幼兒園及非營利幼兒園應優先招收需要協助之幼兒，下列何者不屬於法定需要協助之幼兒？(A)原住民 (B)新住民(C)中低收入戶子女 (D)中度以上身心障礙者子女
- 山水畫「南北分宗」理論，深刻地影響了明清時期的美術發展，首倡南北分宗的是誰?(A) 王維 (B) 蘇東坡 (C) 唐伯虎 (D) 董玄宰
- 幼兒園每天應提供幼兒多少分鐘以上的出汗性大肌肉活動？(A)20分鐘 (B)30分鐘 (C)40分鐘 (D)50分鐘
- 下列何者敘述較符合標準參照評量的意義？(A)小明數學考全班第三名(B)小明比強強更快完成學習單(C)小明的總成績占全校PR值60(D)小明能在一分鐘之內用電腦打出40個字
- 關於注意力缺陷過動症兒童，下列敘述何者正確？(A)缺乏標準化評量工具(B)須到入小學後才能診斷(C)屬於國內法定的情緒行為障礙學生(D)須在學校或家庭任何單一情境出現症狀
- 若老師發現班上特殊需求幼兒有情緒行為問題，此問題影響其學習及生活適應時，以下哪一個做法正確？(A)該幼兒的個別化教育計畫應加入行為功能介入方案及行政支援的內容(B)申請重新安置以轉介該幼兒至特