2. 資優班蔡老師以「日環蝕」為主題,引導學生進行專題研究,下列哪一項作業的認知層次最高?
(A)能閱讀老師指定的文章並撰寫心得
(B)能蒐集日環蝕的相關文獻並進行摘要
(C)能操作天文望遠鏡並記錄相關數據
(D)能自製日環蝕觀測眼鏡並運用於觀察

參考答案

無參考答案

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