1数字開頭內容練習題
- 6 (A)停車處(B)公園(C)迴轉道。
- 70(A)車道指定自行車專行(B)車道指定汽車專行(C)車道指定機車專行。
- 70駕駛人如果在道路上發現圖中的橫向標線時,應該如何反應?(A)減速慢行(B)加速通過(C)檢查輪胎。
- 70 (A)捷運車站(B)鐵路車站(C)高速鐵路車站。
- 70 (A)公路汽車客運車站或轉運站(B)捷運車站(C)計程車招呼站。
- 70 (A)捷運車站(B)鐵路車站(C)高速鐵路車站。
- 6圖中白色虛線為:(A)斑馬紋行人穿越道線(B)車道線(C)路面邊線。
- 6 (A)近障礙物線(B)近鐵路平交道線(C)路寬變更線。
- 6(A)一般公路之省道路線編號標誌(B)快速公路之省道路線編號標誌(C)最高速限標誌。
- 6 (A)停車線(B)近障礙物線(C)車輛停放線。
- 6 (A)產業道路(B)縣道路線編號標誌(C)鄉道路線編號標誌。
- 6圖中白色倒三角型標線是:(A)讓路線(B)停止線(C)路中障礙物體線。
- 6(A)高(快)速公路交流道名稱(B)地名里程(C)高(快)速公路出口距離。
- 6 (A)當心自行車(B)當心行人(C)當心機車。
- 6 (A)左轉方向(B)右轉方向(C)左右轉方向。
- 6 (A)餐旅服務(B)加油站(C)修理站。
- 6 (A)救護站(B)修理站(C)加油站。
- 6本號誌是:(A)車道管制號誌,表示本車道封閉(B)前有岔道(C)行車管制號誌。
- 6道路指定(A)汽車專行(B)大客車專行(C)自行車及大型重型機車以外之機車專行。
- 6 本標誌為(A)道路施工(B)車輛改道(C)道路封閉。
- 6 (A)人行天橋(B)人行地下道(C)停車處。
- 6 指示(A)高速公路出口(B)高速公路服務區(C)高速公路指引。
- 6 (A)直行後右轉(B)直行後左轉(C)左轉遵行方向。
- 6 本標誌是:(A)單行道(B)遵行方向(C)指示改道方向。
- 6 (A)道路封閉(B)車輛改道(C)道路施工。
- 6 本標誌為(A)出口(B)車道(C)地名。之指示標誌。
- 6限制出口匝道上最高行駛速度為每小時(A)60公里(B)40公里(C)80公里。
- 6 (A)道路施工(B)道路封閉(C)車輛改道。
- 6警告駕駛人注意(A)前方右側有車插會(B)前方左側有車插會(C)岔路。
- 6 (A)左道封閉(B)右道封閉(C)車輛改道。
- 6 本標誌是(A)縣道路線編號(B)省道路線編號(C)國道路線編號。
- 6(A)禁止汽缸總排氣量 550 立方公分以上大型重型機車進入(B)汽缸總排氣量 550 立方公分以上大型重型機車專用車道(C)禁止自行車進入。
- 6 (A)右道封閉(B)左道封閉(C)車輛改道。
- 6 (A)閃光黃燈(B)閃光紅燈號誌(C)行人穿越道號誌。
- 6 (A)岔路(B)此路不通(C)狹路。
- 6 (A)行人專用號誌(B)閃光黃燈(C)行人穿越道號誌。
- 6(A)道路指定四輪以上汽車與汽缸總排氣量 550 立方公分以上大型重型機車專行(B)道路指定自行車與機車專行(C)道路禁止四輪以上汽車與汽缸總排氣量 550 立方公分以上大型重型機車進入。
- 6左臂向下作45度垂伸,手掌向前並前後擺動,表示:(A)倒車(B)慢行(C)讓後車超越。
- 6 (A)省道路線編號(B)縣道路線編號(C)國道路線編號。
- 6左臂向上,手掌向右微曲,表示:(A)右轉彎(B)左轉彎(C)讓後車超車。
- 6 (A)省道路線編號(B)縣道路線編號(C)國道路線編號。
- 6 (A)遵行方向(B)救護站(C)岔路。
- 6 (A)行人專用(B)當心行人(C)當心兒童。
- 6(A)前方來車停止通行(B)前後來車停止,左右來車通行(C)全部車輛停止。
- 6 (A)左方來車速行(B)左方來車左轉彎(C)右方來車停止。
- 6 (A)道路專行車輛(B)禁行汽車(C)禁止任何車輛進入。
- 6 (A)右方來車停止(B)右方來車左轉彎(C)右方來車速行。
- 6 (A)右方來車左轉彎(B)右方來車速行(C)左方來車速行。
- 6(A)全部車輛停止(B)前後來車停止,左右來車通行(C)前方來車停止通行。
- 6 (A)左彎(B)左轉方向(C)直行後左轉。
- 搖搖搖,清晨時分,一陣地動天搖。「啊—」「曹操掉下去啦!」媽祖廟屋頂變成大號溜滑梯,曹操一路往下溜。張飛喊著:「快,快救曹操!」風太大,張飛站不穩,被風一推,他也在屋頂上溜滑梯了。張飛回過神,發現自己
- 6 (A)身心障礙者專用停車位(B)停止線(C)禁止停車線。
- 6(A)禁止大貨車及聯結車進入(B)禁止大貨車進入(C)禁止汽車進入。
- 【題組】請解讀食譜內容,下列敘述何者正確?(A)在捲裹雞腿的鋁箔紙上刺洞,是為了讓中藥湯滲入 (B)這道菜食用時, 雞腿最有可能以圓片形狀呈現 (C)泡雞腿的中藥湯由雞汁、蔘鬚、紅棗、當歸、鹽
- 【題組】以上這道菜,最不可能出自下列哪一本食譜書?(A)燒烤料理大全 (B)電鍋做出好料理 (C)神乎其雞──50 種雞料理 (D)葷素涼菜總匯。
- 材料: 仿土雞腿 2 支、蔥 2 根、薑 1 小塊,當歸、蔘鬚、枸杞各少許,鋁箔紙、冰開水。 調味料: A.鹽、雞粉少許、米酒 2 大匙。 B.水 5 杯、紹興酒 2 杯、鹽 1/2 大匙。 作法
- 【題組】就本篇文章而言,墨子對於「多言有益乎?」的見解為何? (A)多說話絕對有助益ˉ (B)完全沒有任何幫助(C)要能切合時宜,才有助益ˉ (D)他根本沒提出回答。
- 子禽①問曰:「多言有益乎?」墨子曰:「蝦蟆、蛙、蠅,日夜恆鳴,口乾舌擗②,然而不聽。今觀晨雞,時夜而鳴,天下振動。多言何益?唯其言之時也。」 注釋:①子禽:人名,墨子的弟子之一。 ②口乾舌擗:指口乾舌
- 【題組】下列文句的含義,何者詮釋錯誤?(A)別的師傅搗灰泥,一天就硬了;金龍師的灰泥,過三天再拿來用,還能上色:以映襯法寫金龍師的技藝精湛(B)「現代請人建個廟,一年都嫌長了。」:點出現代人只
- 下列各個成語解釋,哪一個錯誤 (A)舉案齊眉:比喻夫妻間恩愛,互相敬重 (B)雪上加霜:比喻連續遭受災難打擊,處境更加艱苦 (C)秦晉之好:比喻兩姓聯姻,門當戶對 (D)倒屣相迎:比喻朋友之間
- 下列文句「」中的成語使用,何者正確? (A)自從繼承上億財產,阿凱每天過著「一飯千金」的奢靡生活(B)這麼多人同時請假,絕非「齊大非偶」,恐有內情 (C)阿寬與小佑雖是「萍水相逢」,卻一見如故
- 「SOGO 百貨正在舉行年終大特賣活動,每天都□□□□,人潮洶湧。」下列哪個成語最適合填入空格中? (A)門可羅雀 (B)戶限為穿 (C)雀屏中選 (D)錦上添花。
- 6 (A)車輛總重限制(B)車輛載重限制(C)車輛空重。
- 【題組】「琴瑟琵琶,八大王一般頭面」、「魑魅魍魎,四小鬼各自肚腸」是利用偏旁、部首相同的漢字組成的對聯,稱「同偏旁部首聯」。請問「芙蓉芍藥蕊芬芳,荷花莖藕蓬蓮苔。」這些字在文字六書中屬於哪一種造
- 【題組】黃蓉從書生提出的「六經蘊藉胸中久,一劍十年磨在手,杏花頭上一枝橫,恐洩天機莫露口,一點累累大如斗,卻掩半牀無所有,完名直待掛冠歸」析字謎裡,找出「辛未狀元」四字,成功解出答案,下列文句何
- (一)黃蓉只聽書生讀道:「暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。」讀得興高采烈,一誦三嘆......,黃蓉問道:「七十二人中有老有少,你可知其中冠者幾人,少年幾人?」那書
- 【題組】「以人為可愛,而我亦可愛矣。以人為可惡,而我亦可惡矣。」說明鄭燮對人的看法是什麼?(A)認為人性本善良 (B)批評者其本身也須反省(C)認為人性皆惡 (D)不應該隨意批評他人。
- 以人為可愛,而我亦可愛矣;以人為可惡,而我亦可惡矣。東坡一生覺得世上沒有不好的人,最是他好處。愚兄平生漫罵無禮,然人有一才一技之長,一行一言之美,未嘗不嘖嘖稱道。橐1 . 中數千金,隨手散盡,愛人故也
- 【題組】「路轉溪橋忽見」,「忽見」二字是針對何者而來?(A)鵲 (B)蟬 (C)蛙 (D)茆店。
- 明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。 七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茆店社林邊,路轉溪橋忽見。
- 6圖中黃色雙實線為:(A)分向限制線(B)禁止變換車道線(C)車道線。
- 在成為兒童精神科醫生之前,我經過廿五年的學校教育和專業訓練。廿五年間,許多老師對我待人處世的態度有很大影響,小學時的許文中老師就是其中一位。許老師教算術,教學認真負責,而且講究技巧。他以有計畫的考試啟
- 【題組】根據本文,「發現成為四星或五星上將的,大多是第五名到第十五名的學生」,其主要原因為何?(A)他們對事物不夠專注 (B)他們有獨立創造的思考(C)他們能忍受挫敗的考驗 (D)他們有上天賜予
- 周媽媽有三個兒子,只知名字為仲峰、季楠和孟義,請問:他們若是依中國子嗣順序用來排列,出生次序為?(A)仲峰→孟義→季楠 (B)孟義→仲峰→季楠(C)季楠→仲峰→孟義 (D)孟義→季楠→仲峰
- 美國 西點軍校曾經為畢業生的成就,做了教育成果的追蹤調查,發現成為四星或五星上將的,大多是第五名到第十五名的學生。這個調查的結論是:前三名的學生通常只專注有限的課業,而對於課程之外的學識,則缺乏注意,
- 林則徐平生不置恆產,有人勸他多積錢財,使子孫將來生活不致困苦。林則徐說:「子孫若如我,留錢做什麼?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什麼?愚而多財,益增其過。」林則徐的意思是:(A)兒孫自有
- 下列何者不符合鄭燮對讀書人應「束修自好」、「經濟自期」的期許?(A)窮則獨善其身,達則兼善天下(B)富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不必架高堂,書中自有黃金屋(C)得志,澤加於民;不得志,修
- 6 (A)車輛寬度限制(B)單行道(C)車輛高度限制。
- (甲)人生「於」世 (乙)又高「於」農夫一等 (丙)士獨「於」民大不便(丁)是法不信「於」民也 (戊)不戚戚「於」貧賤。以上「於」字用法相同的是﹕(A)甲丁 (B)甲戊 (C)乙丙 (D)丙戊。
- 下列關於〈習慣說〉一文的敘述,何者不正確?(A)「俛而讀,仰而思;思而弗得,輒起,繞室以旋」說明作者讀書能學思並重(B) 由「一室之不治,何以天下國家為」,可以了解中國欲治其國者,先齊其家;欲齊
- 文言中「於」字常被省略,例如「學貴慎始」即「學貴慎於始」。下列句子若要加上(於)字,何者的位置不適當?(A)神遊其中,怡然(於)自得(B)後蓉履(於)其地,蹴然以驚,如土忽隆起者(C)蓉(於)少
- 「一個偉大人物之所以能夠成功,正因為他能抓住為大我服務的機會,不肯輕易放過。」這段話的含義近於:(A)得志,澤加於民 (B)澹泊明志,大業永昌(C)開物成務,大展鴻圖 (D)困心衡慮,俯仰無愧。
- 六、閱讀測驗:(每題 3 分,共 12 分) (一)沒有想像力的人去讀書,就不能在書本外試著自己思索去解決問題,也不能自我反省來觸發新知,只能做書蠹、做書櫥、做書奴,愈變愈無知!如果有想像力,從隔窗一
- 請依內容、風格、形式判斷下列何者是一闋「詞」?(A)朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山(B)前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。(C)缺月掛疏桐,漏斷
- 關於「古詩」、「近體詩」與「詞」的比較,下列敘述何者有誤? (A)(B)(C)(D)
- 下列詩句都是描寫節慶,請問何者是描寫元宵節?(A)風雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來 (B)火樹光騰城不夜,銀花焰吐景長春 (C)玉粽襲香千舸競,艾葉黃酒可驅邪 (D)道場普渡妥幽魂,原有盂
- 6圖中白色紋線為:(A)斑馬紋行人穿越道線(B)枕木紋行人穿越道線(C)停止線。
- 「在我童年生活中,真真不希望下雨的只有一天,那就是我的生日,我的生日正是颱風季節。平時一逢有颱風,我就興奮地問大人:『大水什麼時候才漲到我們家後門口呢?』只有我生日那天,我就要拜菩薩,保佑不要
- 「假期將至,仰望如希臘般的藍天白雲,我的思緒在瞬間有如羽毛。似乎一刻也按捺不住,只想快快衝破教室的藩籬,奔向假期的懷抱。」作者以「羽毛」來比喻他當下的哪種心情?(A)輕鬆(B)憤怒(C)瘋狂
- 「黃梅時候」所代表的季節與下列何者相同? (A)門前滿雪無人跡 (B)楓葉紅於二月花 (C)晝長吟罷蟬鳴樹(D)沾衣欲溼杏花雨。
- 有關紙船印象ㄧ文分析,下列敘述何者有錯誤?(A)首段直接點出主題,屬於破題法 (B)第二部份寫童年時玩紙船的樂趣 (C)第三部份轉寫母親,為孩子摺紙船時所付出的愛心 (D)結尾抒發對母親的懷念
- 「同義複詞」是指由意義相同的字所組合成的複詞,例如:追逐。下列文句「 」中的詞語,何者不是「同義複詞」? (A)我對元宵節有著莫名的「抗拒」 (B)裡頭「填塞」浸過廚房剩油的碎布頭(C)在鞭炮
- 兒時記趣告訴我們「萬物靜觀皆自得」的道理,下列何者也具有相似的啟示? (A)橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同 (B)若能澄心淨耳聽,萬籟俱寂亦是韻 (C)讀書破萬捲,下筆如有神 (D)有花堪折直
- 【題組】汲黯奉武帝命令,救濟災民,結果他所救濟的是何者? (A)水旱災民 (B)火災災民 (C)失業流浪者 (D)疾病殘廢者
- (三)汲黯矯詔倉粟 司馬遷 河內失火,延繞千餘家。上使黯往視之,還報曰:「家人失火,屋比延燒,不足憂。臣過河南,河南貧人,傷水旱萬餘家,或父子相食。臣謹以便宜,持節發河南倉粟以振貧民。臣請歸節,
- 【題組】依本文所述,下列何者正確? (A)古羅馬人是最早利用風向行船的民族(B)沙塵暴是因為人類破壞環境之後才出現的(C)沙塵暴可以減緩酸雨的發生(D)沙塵暴對於人類其實是有利而無害的
- 【題組】「它本是雕塑大地外貌的自然力之一」,這句話可以改寫成以下何句而符合文意?(A)它是大地面貌的破壞者 (B)它是宇宙間至高無上的主宰 (C)它是人類無法抗拒的自然力 (D)它使天地呈現出最平
- 下列何者與「雨嘩嘩的越下越大」所使用的摹寫修辭相同? (A)起鍋前放些自製的桂花釀即噴香撲鼻 (B)屋裡掛滿萬國旗似的溼衣服 (C) 母親和五叔婆聽了眼圈兒都哭得紅紅的 (D)串串鈴鐺聲響徹街
- 「人的思考取決於動機,語言取決於學問和知識,而他們的行動,則多半取決於□□。」根據文意,句中缺空處最適合填入的詞語為何?(A)命令 (B)自由 (C)習慣 (D)學習。
- (二)沙塵暴自然的功,人為的過(節錄) 沈孝輝 人類總是依據自身的利益評價外部事物,將之分成優劣好壞而決定取捨;大自然則不存在這種分類系統,它另有一套行為規範與準則,絲毫不因人類的好惡而改
- 下列( )中皆為宋詞名句,何者使用不適當?(A)許多作家,因閱歷不夠、體悟不深,寫作常常(為賦新詞強說愁),因此作品難以獲得讀者的共鳴(B)林博士鬢髮斑白、體力漸衰,仍鎮日潛心研究抗癌藥物,以研
- 以下的詞語皆與「然」有關,請根據文意,找出使用不恰當的? (A)新春特別節目,各家電視台內容都大同小異,讓2人看了興味「索然」 (B)半夜,窗外突然傳來淒厲的間叫聲,不禁令人毛骨「悚然」 (C
- 宋詞大致可分為婉約派與豪放派,請依下列詞句內容判斷,下列何者屬於婉約派?(A)亂石崩雲,驚濤裂岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑(B)何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠!不盡長
- 【題組】要使國內沒盜賊,人民需要擁有何種特質? (A)廉恥心 (B)同情心 (C)警覺心 (D)互助心
- 下列的成語都與動物有關,請問□中的動物,何者不屬於十二生肖? (A)盲人摸□ (B)杯弓□影 (C)狡□三窟(D)汗□充棟。
- 【題組】郄雍善視盜,其結果如何? (A)成為盜賊領袖 (B)被盜賊誣陷 (C)為盜賊所殺 (D)獲得趙文子舉薦
- 下列文句,何者沒有使用轉化修辭? (A)那些有趣的好時光啊,我要用雨珠的鍊子把它串起來,繞在手腕上 (B)當街燈亮起來向村莊道過晚安 (C)她們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作 (D)那條龍活
- 以下何者的譽稱正確?(A)李煜 -- 詞中之龍 (B)辛棄疾 -- 詞中之聖(C)陸游 -- 詞中之帝 (D)李清照 -- 閨秀詞人第一。
- 下列語句,何者用語正確、文意通順? (A)新北市煙火工廠爆炸,裊裊輕煙波及附近三十多戶民宅 (B)國父紀念館建築宏偉,氣派儼然 (C)老師一生氣就慈眉善目,讓人不寒而慄 (D)經過她的一番巧手
- 6 圖中白色橫向實線為:(A)車輛停放線(B)禁止超車線(C)停止線。
- (一) 郄雍視盜 列禦寇 晉國苦盜。有郄雍者,能視盜之貌,察其眉睫之間而得其情。晉侯使視盜,千百無遺一焉。晉侯大喜,告趙文子曰:「吾得一人,而一國盜為盡矣;奚用多為?」文子曰:「吾君恃伺察而
- 下列關於酸橘子一文中各句句意的闡釋,何者有誤? (A) 市場新寵,價格難免高些:意同「物以稀為貴」 (B) 揠苗助長有害於作物;強摘果子也是一種摧折、傷害:意同「欲速則不達」(C) 「懂得與人
- 關於下雨天,真好的說明,下列何者有錯誤? (A)作者除了沉浸在雨天美好的回憶中,也抱怨雨天黏溼的不舒適(B)阿榮伯會剝炒豆子、拿點心給作者吃。顯見作者倍受寵愛、呵護 (C)媽媽會盛大碗的白米飯
- 「有人愛吃用大竹篾子滾出來的元宵,我卻覺得口感不夠滑潤,有時煮到破口了,都還沒熟透,真真是傷腦筋。」從上文可知作者認為? (A)湯圓的口感更勝元宵 (B)元宵的口味單一沒變化 (C)湯圓的製作
- 「人生猶如通過一條走廊,走廊的兩邊有許多扇門。我要在有生之年,盡量多打開幾扇門。」這句哲言要表達什麼意思?(A) 我們應擴展視野,培養多方興趣,豐富生命 (B) 萬物靜觀皆自得(C)心無旁騖,
- 「在有智慧的人看來,並沒有所謂『不好』的事情。只要善加運用,人生的各種經歷都是成長的階梯。」此段話所表達意涵與下列何者最相近?(A)船到橋頭自然直 (B)先天下之憂而憂,後天下之樂而樂 (C)
- 下列選項中「 」的成語,何者使用恰當?(A)別看他平常伶牙俐齒,今天卻當眾被人說得「格格不入」(B)他在大事底定之後「另起爐灶」,從此隱姓埋名,做個與世無爭的人(C)這件案子的內情「獨步當時」,警
- 五月天跨年演唱會門票貴得讓人咋舌,但還是被歌迷們搶購一空,只能說是「姜太公釣魚—」。中最適合填入的歇後語是 (A)大開眼界 (B)心裡有數 (C)願者上鉤 (D)各顯神通。
- 「見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。」沈復之所以常有「物外之趣」是因為他有 (A)理解力+行動力 (B)觀察力+想像力 (C)記憶力+冒險力 (D)邏輯力+表達力。
- 下列選項「 」中的解釋,何者正確?(A)兜鍪─頭盔,代指戰爭 (B)「蹴」然─跌倒(C)「沒」世─過世 (D)習之「中」人─影響。
- 【題組】本詩給人們的啟示為何? (A)及時行樂 (B)秉燭夜遊 (C)奮發努力 (D)得過且過。
- 關於兒時記趣的說明,下列何者最恰當? (A)能張目對日,明察秋毫—年紀雖小,卻能明辨是非,看清真相 (B)留蚊於素帳中,徐噴以煙—消滅蚊蟲,維護環境,人人有責 (C)蹲其身,使與臺齊—拉近距離
- 下列「 」中的字,何組讀音前後相同?(A)業績「蛻」變/「兌」現諾言 (B)感「慨」萬千/英雄氣「概」(C)兜「鍪」鎧甲/未雨綢「繆」 (D)叱「吒」風雲/「奼」紫嫣紅。
- 【題組】由本詩中的哪一句最容易看出詩人的多愁善感? (A)青青園中葵 (B)朝露待日晞 (C)萬物生光輝 (D)常恐秋節至。
- 國文老師請同學統整課文的主旨,請問誰說錯了: (A)小慶:〈紙船印象〉→藉「紙船」象徵母愛 (B)小珍:〈兒時記趣〉→「心之所向」是全文綱領 (C)宣宣:〈下雨天,真好〉→藉「下雨天」表達對童
- (三)青青園中葵,朝露待日晞(1)。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃(2)華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。 (長歌行) 註:(1)晞:蒸發。(2)焜黃:形容
- 【題組】( )若就此篇文章敘述,下哪個選項標題最不恰當?(A)流感知多少,一表就知道 (B)流感 ABC,防護不「掉漆」(C)病菌從口入,熟食最安全 (D)一起勤洗手,感冒遠離我。
- 下列「 」中的國字,何組字形完全相同?(A)好高「ㄨˋ」遠/趨之若「ㄨˋ」 (B)「ㄓˋ」礙難行/境遇困「ㄓˋ」(C)衣食無「ㄩˊ」/爾「ㄩˊ」我詐 (D)「ㄉㄧㄠ」闌玉砌/射「ㄉㄧㄠ」英雄。
- 下列哪一個選項沒有錯別字? (A)孩子吵架,父母不應偏坦任一方,秉公處理才能使雙方恢復和諧(B)他生性吝嗇,錙珠必較,總是喜歡貪小便宜(C)我們應努力進德修業,發揮潛能,在人生的道路上暫放耀眼
- (一) 非洲豬瘟是一種只會感染豬隻的疾病,第一起案例發生於 1921 年東非的肯亞,爾後登陸南歐,肆虐歐洲地區,如今疫情擴大,目前中國非洲豬瘟感染已擴散至 19 個省與市自治區,與中國鄰近的東南亞國
- 「如果你住在花蓮,你一定聽過一位歐吉桑,推著腳踏車在街上急促地叫賣:『麻――糬,麻糬、麻糬哦!』這聲音從什麼時候開始,花蓮縣誌上並沒有記載。如果你問住在花蓮的人,他們一定會回答:『從小就有了!
- 【題組】依據本文的內容,下列何者說明正確? (A)樹葬目前仍不合法 (B)「夏瓣生」暗指退休生活 (C)當農夫是最實在的退休規畫 (D)作者老年時希望買地並參與開發。
- 關於下列四位文人介紹,何者有錯? (A)朱天衣,生長在知名文學家庭,投身於兒童寫作教學,也致力於動物保育及生態環境保護 (B)洪媽從,本名洪醒夫,出身軍人世家,作品以小說為主 (C)琦君,本名
- 「年輕人應有謙虛的心,多向他人請益,尤其是師長前輩。人生閱歷的豐富,使他們像一座寶藏,讓你不會空手而回;也像一座大橋,協助你走向成功的彼岸。青春的可貴,在於擁有無限的可能。然而人生的憂患也多,
- 閱讀下文回答49--50題自去年秋天開始的流行性感冒,截至目前三月,已造成上千例的併發重症患者,並有一百多人因此死亡。流感分為 A、B、C 三類,C 型一般不造成流行,每年發生的季節性流感多屬 A 或
- (二)擔任牙醫師的李偉文,是旁人眼中的「另類醫師」。「一群老人在一起,有共同的回憶很重要。」李偉文說。他曾看過很多人事業成功,拚上全部時間,老時卻很寂寞。他希望老了以後,能跟有共同記憶的老朋友一起消磨
- 這一關,喬妹必須要找出「」中字形相同的字,請問是 (A)晨光「ㄒㄧ」微/木「ㄒㄧ」花 (B)「ㄐ一ㄝˊ 」然不同/中途攔「ㄐ一ㄝˊ」 (C)溫柔「ㄨㄢˇ」約/音容「ㄨㄢˇ」在 (D) 飛鳥「ㄌ
- 下列哪一個讀音正確? (A) 詭「譎」:ㄐㄩˊ(B) 「雋」永: ㄐㄩㄣˋ(C) 以「訛」傳訛: ㄜˊ(D) 「頻」繁:ㄆ一ㄥˊ
- 喬妹不氣餒,繼續挑戰,必須找出「」中的形似字,讀音前後相同,請問是 (A)心存「僥」倖/百折不「撓」(B)「摺」紙飛機/繁星「熠熠」 (C)驚「駭」莫名/放浪形「骸」 (D)風聲鶴「唳」/暴「戾
- 「對於往事刻骨銘心,感受深刻。」我們可以用下列何者詞語形容? (A)曲終人散 (B)熱鐵烙膚 (C)歷歷如繪(D)過眼雲煙。
- 「沙加汗王三十九歲時,愛妃蒙泰茲因難產喪命。為了表現對愛妃的愛,沙加汗王召集全印度最好的建築師和工匠,並聘請中東、伊斯蘭地區的建築師,以兩萬名工匠,歷時二十二年,建造了泰姬瑪哈陵。」根據這段文字
- 下列哪一個「之」指稱的對象不同? (A) 今法如此而更重「之」 (B) 上使立誅「之」則已(C)而廷尉乃當「之」罰金(D) 屬「之」廷尉
- 6圖中白色斜紋線為:(A)斑馬紋行人穿越道線(B)枕木紋行人穿越道線(C)停止線。
- 下列文句,何者沒有語病? (A) 他的經歷豐富,可作為參考借鏡 (B) 這首歌表達出父母對兒女的期許 (C) 李將軍的戰功顯赫,讓人十分由衷欽佩 (D) 這篇文章具啟迪開發性,使人省悟。
- 「你在這世界上是獨一無二的,你以前是什麼樣的人,是上帝送給你的禮物;你以後是什麼樣的人,卻是你送給上帝的禮物。」這段話的意思,下列哪一項解讀較貼切? (A)計較使人忘了進步,進步須有人提攜 (B
- 對於文句的解讀,下列何者有誤? (A)「廷尉,天下之平也,一傾而天下用法皆為輕重」:意指廷尉應該因應實際狀況而調整判決,不應拘泥而不知變通(B) 法者,天子所與天下公共也」:意同「王子犯法,與
- 關於孟子一書的敘述,下列何者正確? (A)全書共七篇,每篇又分上、下,均以內容命名,說明全文旨意 (B)書中強調施行仁政的重要性,倡導「民本思想」 (C)書中主張「性惡說」 (D)以「語錄體」編
- 請選出「涎著臉」之正確解釋: (A)色彩雜亂 (B)直接了當 (C)厚著臉皮 (D)不夠帥氣。
- 「盡為所吞」的「為」字,此處應解釋為:(A)因為 (B)當作 (C)被 (D)是。
- 關於句子語氣的說明,下列何者是錯的? (A)令他馬,固不敗傷我乎:假設語氣 (B) 民安所錯其手足:反詰語氣(C) 是法不信於民也:被動語氣(D) 唯陛下察之:推測語氣
- 「此人親驚吾馬,吾馬賴柔和,令他馬,固不敗傷我乎?而廷尉乃當之罰金!」漢文帝的這段話中,哪一個字最能表現出他的強烈不滿? (A) 賴(B)令(C) 固(D) 乃
- 「在想像中遊歷某地」是下列何者詞語之解釋: (A)眷戀 (B)神遊 (C)較勁 (D)駐足。
- 「川普的『退出巴黎協議』演說才剛結束,一個包含數州州長的『美國氣候聯盟』旋即成立。這個聯盟誓言反對白宮決議,承諾接下對抗氣候變遷的重責大任。美國氣候聯盟由加州州長布朗、紐約州長柯莫與華盛頓州州長
- 「學習在風暴之中挺立起來」一句中的「風暴」,本指「大風大雨,具有破壞力的惡劣天氣」,此處用以比喻「情勢猛烈且影響深遠的事件」。下列文句「 」中的詞語,何者不是這樣的用法? (A)這件事已經「落幕
- 「縣人來,聞蹕,匿橋下。久之,以為行已過,即出」關於犯人這段話的解讀何者正確? (A)犯人來自外縣市 (B)因為事出突然,犯人來不及躲藏(C)犯人從容不迫地為自己的權利據理力爭 (D)犯人乃無
- 請選出「」中之正確解釋與讀音:項為之「強」 (A)ㄐㄧㄤˋ,僵硬 (B)ㄑㄧㄤˊ,強壯 (C)ㄑㄧㄤˇ,勉強(D)ㄐㄧㄤˋ,固執。
- 下列哪一個解釋是對的? (A)阿奇毛: 日文的音譯,意指烤番薯。(B) 歐吉桑:日文的音譯,意指中年婦人。(C) 不知凡幾:不知道總共有多少,指很少 (D) 慢條斯理:形容手腳笨拙、動作緩慢的
- 別讓地球成為垃圾墳場是一篇倡導關愛地球、珍惜資源的文章。下列文句何者亦含「環境保育」的想法? (A)欲致魚者先通水,欲致鳥者先樹木。水積而魚聚,木茂而鳥集 (B) 見一葉落,而知歲之將暮;睹瓶中
- 下列「 」中詞語的詞性,何者前後都相同? (A)爸爸對我的「期望」是在學校與同學和睦相處/媽媽「期望」我用功讀書 (B)山色「翠綠」,令人心曠神怡/妹妹穿上那件「翠綠」洋裝,可愛極了 (C)一聲
- 請選出「亮晃晃」之正確解釋: (A)巨大的樣子 (B)驚恐害怕的樣子 (C)明亮閃爍的樣子 (D)很快的樣子。
- 關於陳黎聲音鐘的內容,何者敘述正確? (A) 聲音鐘的報時方式、出現時機,是和這有情世界一樣充滿變化與趣味的。它們所構築的不是人性的時間,而是心情的時間 (B)採用倒敘手法,將記憶中的聲音鐘透過
- 「夜涼如水,寶藍色的夜空裡星月交輝,我赤足站在海邊,能夠感覺到浮面沙粒溫熱乾爽和鬆散,也能夠同時感覺到再下一層沙粒的溼潤清涼和堅實,浪潮在靜夜裡聲音特別緩慢,特別輕柔。」(席慕蓉 生命的滋味)以
- 諸葛亮的誡子書中提及:「非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。」其中「非寧靜無以致遠」的含義與崔瑗的座右銘的何句相同? (A)隱心而後動 (B)悠悠故難量 (C)久久自芬芳 (D)守愚聖所臧。
- 【題組】( )在這首詩中,作者用什麼來比喻「閃爍的星」?(A) 被精靈塗白的錯字 (B) 被黑煙染成的炭筆 (C) 精靈手中的立可白 (D) 闖越過夢境的火車。
- 下列成語的使用,何者不當? (A)春到人間,園子裡「花木扶疏」,生意盎然 (B)看到孤苦無依的老婆婆受到欺凌,他不由得「義憤填膺」(C)王小玉的歌聲「珠圓玉潤」,婉轉動聽 (D)寒流來襲,攤販稀
- 「虎豹之為害也,則焚山不顧野人之菽粟。蛟蜃之為害也,則絕流不顧漁人之釣網。其所全(1)者大而所去者小也。」(注釋:(1)全:保全)根據此段文字,請推論出哪兩個舉動是文中所說的「所全者大而所去者小
- 下列四個句子,所省略的主語,何者與其他三者不同?(A) 相與步於中庭 (B) 念無與樂者(C) 解衣欲睡(D) 欣然起行
- 崔瑗 座右銘與劉禹錫 陋室銘皆為自我勉勵的文章,關於二文的比較,下列敘述何者錯誤? (A)前者以「仁」字為全文精神所在,後者以「惟吾德馨」貫串全文 (B)兩篇皆一韻到底 (C)前者使用映襯技巧,
- 記承天夜遊中,作者與好友同遊是在元豐六年十月十二日,下列詩句所描述的季節景觀,何者與之相符合?(A) 停車坐愛楓林晚, 霜葉紅於二月花 (B) 沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(C) 一年好景君須
- 【題組】由下列哪兩句可知,本詩具有諷諭性質? (A)帝城春欲暮,喧喧車馬度 (B)貴賤無常價,酬直看花數 (C)水灑復泥封,移來色如故 (D)一叢深色花,十戶中人賦。
- 閱讀下文回答44題長安一片月,萬戶擣衣聲。秋風吹不盡,總是玉關情。何日平胡虜,良人罷遠征? 〜李白〈子夜吳歌秋歌〉明朝驛使發,一夜絮征袍。素手抽針冷,那堪把剪刀。裁縫寄遠道,幾日到臨洮? 〜李白〈子夜
- 從「何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳!」,無法讓我們領悟什麼道理? (A) 身旁美景俯拾即是 (B) 江山風月本無常主,閑者便是主人(C)有朋自遠方來,不亦樂乎(D) 萬物靜觀皆自得,四
- 閱讀下文後回答 45〜46 題 帝城春欲暮,喧喧車馬度。 共道牡丹時,相隨買花去。 貴賤無常價,酬直看花數。灼灼百朵紅,戔戔五束素。 上張幄幕庇,旁織笆籬護。 水灑復泥封,移來色如故。 家家習為
- 記承天夜遊中,作者與好友在庭院中所見景致為何?(A) 竹柏影與皓月當空 (B) 地上積水與藻荇交橫(C)明亮月色與地面積水(D) 藻荇交橫與竹柏影
- 【題組】( ) 根據上文,下列何項敘述和此段評論的涵意最相近? (A)提供精神疾病患者社區型治療和照顧 (B)嘗試真正了解思覺失調疾病的成因 (C)去除精神病患與暴力連結的刻板印象 (D)建議
- 麥帥為子祈禱文與背影皆為表達父愛的文章,關於兩篇文章的比較,下列敘述何者正確? (A) 皆表現父對子的關懷 (B) 前者平鋪直敘,將父愛隱藏於對孩子的期許中;後者則採象徵的手法表現父愛 (C)
- 魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北」句中「東」、「西」、「南」、「北」不是實指方位。下列文句中的「方位詞」,何者並非實指方位? (A) 微管仲,吾其披髮「左」衽矣 (B) 吾數年來欲
- 閱讀下文回答42〜43 題 去年,以無差別殺人事件為題材的電視劇——《我們與惡的距離》在公視上播出後迅速竄紅。這部電視劇除了寫實地刻畫了加害者、被害者與犯人辯護律師的心境外,也揭露了整個社會對精神
- 麥帥的兒子想寫一封信祝賀父親在西點軍校發表一場精采且鼓舞人心的演說,下列信封中路的寫法何者正確? (A)麥帥先生 親啟 (B)麥帥父親 臺啟 (C)麥克阿瑟將軍 鈞啟(D)麥克阿瑟先生 安啟。
- 席慕蓉 蓮的心事 :「我,是一朵盛開的夏蓮/多希望,你能看見現在的我/風霜還不曾來侵蝕/秋雨還未滴落/青澀的季節又已離我遠去/我已亭亭,不憂,亦不懼/現在,正是/最美麗的時刻/重門卻已深鎖/在芬
- 下列選項「 」中的詞語,何者與「行行鄙夫志」中的「行行」詞義相同? (A)「行行」重行行,與君生別離 (B)拜託你「行行」好 (C)閔子侍側誾誾如也,子路「行行」如也 (D)「行行」出狀元。。
- 「垃圾是現代社會很大的困擾與威脅。但我們或許忘了,在以前的年代,吃的、穿的、用的,一切物品用完之後都回歸大地,融入生態體系的循環。」這段話的含義為何? (A)不管任何時代,垃圾問題都令人頭痛不已
- 請判別下列句子,何者主語前後相同? (A) 徵於色,發於聲,而後喻 (B) 松下問童子,言師採藥去 (C)此人親驚吾馬,吾馬賴柔和 (D) 聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。
- 下列「 」的句子,何者使用恰當? (A)有道是:專業能力愈強的人愈低調,證實「世譽不足慕」的道理 (B) 小瑞為人愛出風頭,大家都勸他要「曖曖內含光」,才不會惹禍上身(C)如果覺得自己做的事是對
- 6 圖中黃色虛線為:(A)車道線(B)分向限制線(C)行車分向線。
- 下列文句「 」中的連詞,何者使用正確? (A)人要成功,「寧可」自己的努力之外,「還得」仰仗多人的提拔 (B)他們「不僅」是家人,「但是」在個性上差異很大 (C)「既然」人生如戲,「何不」扮演一
- ( )下列哪一句成語是對人品格的讚美之詞?(A)行不由徑 (B)食古不化 (C)一毛不拔 (D)聲名狼藉。
- ( ) 下列選項的句型,何者判斷錯誤? (A)寡不敵眾:判斷句 (B)大雨滂沱:表態句 (C)天下為公:判斷句 (D)胸有成竹:有無句。
- 孟子認為人多是「困於心,衡於慮,而後作」,針對這點,我們應努力做到下列何者? (A)三思而行 (B)審時度勢 (C)困知勉行 (D)既往不咎。
- 下列何者與「惟仁為紀綱」的句型相同? (A) 危機即轉機 (B) 有為者亦若是 (C) 是非成敗轉頭空 (D)天下無不是的父母。
- 60 (A)禁止迴車(B)禁止左轉(C)禁止超車。
- ( )下列印度電影,哪一部片名是可以完整表意的「句子」? (A)貧民百萬富翁 (B)漫漫回家路 (C)隱藏的大明星 (D)救救菜英文。
- 論說文常使用對比的寫作手法來闡述道理。下列各句,何者並非採用此種方式?(A)瓜田不納履,李下不整冠。〈君子行〉 (B)滿招損,謙受益。《書經.大禹謨摩》(C)知足者,貧賤亦樂;不知足者,富貴亦憂
- 下列各選項中的詞語,何者意思兩兩相同? (A)蕭規曹隨/不落窠臼 (B)亡羊補牢/曲突徙薪 (C)言之鑿鑿/郢書燕說 (D)欲深谿壑/巴蛇吞象。
- 下列文句「 」中的字,何者替換之後意思改變了? (A)困於心,「衡」於慮:橫 (B)水陸草木之花,可愛者甚「蕃」:繁 (C)入則無法家「拂」士:避 (D)民安所「錯」其手足:措。
- 「陶」指製陶器,「冶」指治金屬,合起來引申為「塑造化育」的意思。下列文句「 」中的詞語也有相同的情況,何者使用錯誤? (A)所謂的好朋友,不僅要能分享成功,也要能互相「砥礪」,彼此勸勉 (B)他再
- 若美國投資人與當地銀行進行利差交換,投資人須付給銀行美元六個月銀行間拆款利率加上利差,而銀行必須付給投資人瑞士法郎六個月銀行間拆款利率。契約本金 100 萬美元且以美元計價,每半年支付一次。若目
- 若 A 公司發行一種浮動利率債券,並向銀行買進「利率上限」(interest rate cap)合約以保護未來利率上漲的風險。已知名目本金是 2,000 萬元,1 年後到期,標的利率是 3M T
- 項鍊一文最後出現了令人意外的結局,文章戛然而止,這樣的寫法有何用意? (A)故弄玄虛,增加懸疑性,吊讀者胃口 (B)結局的線索就藏在文章裡,要讀者自己找出 (C)作者才枯思竭,無法寫出完美的結
- 項鍊一文刻畫人性中貪慕虛榮的情節,相當細膩深刻。下列文句,何者最能表現這種情形? (A)晚餐時,她的丈夫洛瓦塞爾掀開鍋蓋,心滿意足的高呼:「肉湯是世界唯一美味!」 (B)洛瓦塞爾說:「我還以為你